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音乐哈尔滨学理论的体系建构初探
音乐哈尔滨学理论的体系建构初探
摘要:文章以地域特色作为研究契机,通过对研究新视角的开拓、理论和方法的交叉与整合,将哈尔滨音乐地域文化的阶段性特征、重要音乐事件进行梳理,立足音乐地方学研究的“中观”层面,特别是从“音乐哈尔滨学”理论的研究基础、国际视野案例――“音乐爱丁堡学”的实践经验分析、“音乐哈尔滨学”品牌体系建构等三方面进行多层次探讨,并从哲学、美学、社会学维度思考出发,同时借鉴国际案例的前沿发展经验,提出未来“音乐哈尔滨学”品牌体系建构的思考与建议。
关键词:音乐哈尔滨学 ;理论体系; 美学思考 ;品牌学理念
音乐和城市看似毫不相干,却在不经意间有着千丝万缕的联系。在城市文化进程中的任何时期,城市文化的推移都潜移默化地影响着音乐艺术的发展。在现今城市发展中,如何使音乐成为炫亮的城市名片,已逐渐受到音乐教育者的重视。哈尔滨的音乐积淀要追溯到一百年前,这里曾诞生过全国第一所音乐学校、第一支交响乐团,与音乐有关的多个“第一”都写进了哈尔滨这座城市的历史。2010年,哈尔滨市被联合国经济和社会事务部授予“音乐之城”称号,以此为契机,推进哈尔滨“音乐之城”建设向专业化、国际化目标迈进,是音乐教育工作者不可推卸的责任和义务。
一、“音乐哈尔滨学”理论基础
在对“音乐哈尔滨学”理论基础研究中,笔者通过查阅、梳理相关文献资料,选取“音乐地方学”研究中最有影响力的“音乐上海学”和“音乐北京学”两个学派进行研究,以期能够获得宝贵的研究经验和建设性的理论铺垫。
(一)“音?返胤窖А贝?表学派:“音乐上海学”PK“音乐北京学”
音乐上海学发展之初,高度重视自身的学术定位、研究方向与学术理念。音乐上海学秉承音乐人类学的学术优势,注重研究人才学术知识储备。同时“音乐上海学”的文化核心影响力定位在清末文化和民国文化上;“音乐上海学”研究起源于音乐人类学对上海城市田野的关注;但同时“音乐上海学”也存在着一定理论研究弊端,即对上海地区传统音乐文化发展重视不足。
相对于“音乐上海学”的深入研究与扎实的田野调研,“音乐北京学”的整体研究略显乏力。首先,其缺乏基本的学术储备和人才构建,而“音乐北京学”的文化核心影响力定位在近古文化及解放后文化,其研究尚停留在几位专家、学者的呼吁层面,田野调查的力度远不如“音乐上海学”。此外,“音乐北京学”发展过程中出现的理论研究弊端在于:忽视北京当地文化资源影响力的重要性,对于北京音乐发展认识并未提升到学理层面。
通过对“音乐北京学”与“音乐上海学”等“音乐地方学”文献资料的梳理分析,艺术理论工作者在对“音乐哈尔滨学”进行研究时势必面临以下的机遇与挑战:面临理论体系建构的瓶颈;对于不同地区、不同文化、 不同族群的音乐地方学理论构建,存在不同的学理形态,需深入而全面地挖掘。同时我们还应深入思考,互联网时代的物联网、大数据、人工智能等新技术是否会对“音乐地方学”理念与理论体系的建构带来更高维度的影响。
(二) “音乐哈尔滨学”中音乐自律性的美学思考
在“音乐哈尔滨学”发展过程中,应始终秉承音乐艺术自律性的美学思想,坚持“音乐哈尔滨学”中自律性与社会性在艺术中处于的“星丛”位置,明确音乐作品的自律也恰恰是它的指向。艺术自律性是阿多诺美学的基础和前提,是阿多诺音乐学的核心观点。18世纪以来,当艺术作为整个社会劳动的一个独立领域,艺术家成为具有专业化技能的职业者,艺术作品成为可以交换和流通的社会产品,艺术欣赏则成为艺术消费的时候,艺术家摆脱了低级的手工业者地位,逐渐从贵族豢养的牢笼中、从宗教的束缚中解脱出来,成为一个具有独特研究对象、研究方法和研究规律的专业领域,艺术重新获得它与生俱来的自主性、自律性。
从某种意义说,我们要明确“音乐哈尔滨学”的艺术自律是现代性分化的产物,是功能专门化的诉求,更是本质的复归。但是在“音乐地方学”很多研究中,有关艺术自律的学理位置却被置于二元对立的境地:社会学贬低艺术自律,以社会性取代自律性。唯美主义割裂自律性与社会性,将艺术封闭起来,构筑纯形式的迷宫。在对“音乐哈尔滨学”研究中,无论是对于音乐作品的阐释还是过渡到“音乐哈尔滨学”品牌营销层面,都要强调自律性与社会性在艺术中处于星丛位置,以其异质性在非强制性的综合中和解,即保留了事物的非同一性、多样性和复杂性。
在确立“音乐哈尔滨学”的特色发展模式时,有充沛艺术魅力的、自律的、有内在规定性的,刻有“哈尔滨特色”的艺术作品,才是历史和现实中人类生命的精神力量。它能够滋润人们心灵,是社会消极面的天然“否定剂”。阿多诺艺术自律论有助于“音乐哈尔滨学”精准地找到自身音乐定位,更能通过“音乐哈尔滨学”研究进一步提升哈尔滨城市大众的音乐素质修养,进而提升城市音乐文化品位。
(三)“
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