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“微时代”下高校毕业年级学生党支部建设探析 　　摘要：微时代下高校毕业年级学生党支部建设面临校园主流文化受到解构威胁、毕业年级学生党支部建设发展滞后、党务工作者党建工作效果不佳等挑战。加强微时代高校毕业年级学生党支部建设有着重要的现实意义。只有做到通过大数据把握毕业年级学生党员的思想动态，运用微平台建构毕业年级学生党支部网上教育新阵地，融入微生活实现毕业年级学生党员线上线下双重受教，才能充分抓住微时代契机，推进毕业年级学生党支部的建设和发展。 　　关键词：微时代；高校毕业年级；党支部；建设 　　中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）11-0023-02 　　高校毕业年级学生党支部作为党在高校的最基层单元，能否提高自身建设的科学化水平，关系到全面提高党的建设科学化水平目标的实现情况。客观地说，高校毕业年级党支部建设，在新的时空境遇下，尤其是网络时代到来后，未能及时进行相关调整，导致自身发展受到一定限制。在今天微时代来袭之际，党在高校的基层组织，特别是高校毕业年级学生党支部，要抓住机遇、迎难而上，争取使自身获得科学的、较快的发展。 　　1.加强微时代下高校毕业年级党支部建设的意义 　　学生党支部是党在高校的基层组织，是大学生实现自我管理、自我教育、自我服务和自我提高的重要载体，也是促进学校顺利发展的重要力量。毕业年级学生即将踏入社会，党支部建设状况直接关系到他们进入社会后服务社会、奉献社会的程度。但是很多学校普遍重视非毕业年级学生党支部建设，而相对忽视了毕业年级学生党支部建设，这样不利于毕业年级学生思想、行为等状况的优化。因此高校毕业年级学生党支部建设是党的建设中一项亟待进行的工作。微时代下，高校毕业年级党支部建设面临新的问题，也迎来了新的机遇。我们要抓住机遇，迎接挑战，实现高校毕业年级党支部建设教育学生、服务社会的重要作用。具体而言，微时代下毕业年级党支部建设主要具有以下双重意义： 　　1.1 有利于加强毕业年级学生党员的党性修养。进入微时代后，各类信息层出不穷，可谓是良莠不齐、纷繁复杂。其中不乏一些落后、腐朽的信息，冲击着广大毕业生党员的世界观、人生观和价值观。尤其是，西方资产阶级社会所宣扬的所谓民主、自由人权等观念，披着美丽的外衣，对广大毕业年级学生具有极强的迷惑性。他们借助微时代所提供的各种信息传播渠道，向我国高校毕业年级学生传播他们推崇的价值观念、政治观点，企图对我国进行和平演变。由于高校毕业生具有其他青少年所不具备的特点，即他们即将踏入社会而尚未踏入社会，其思想状况对他们踏入社会后的行为表现具有直接影响，对社会稳定与否具有重要关系。因此，高校毕业年级学生成为西方国家以及国内别有用心的群体或个体进行思想渗透的重要群体。高校党组织要充分认识到毕业年级学生党支部建设的重要性，利用大数据提供的信息资源，提高他们的党性修养，拒斥不良信息的干扰。巨量数据正在成为一种资源、一种生产要素，渗透至各个领域，而拥有大数据能力，即善于聚合信息并有利用数据，将会带来层出不穷的创新，从某种意义上说它代表着一种生产力[1]。利用微时代提供的便捷信息资源开展毕业年级学生党支部建设，使毕业年级学生及时了解国家政策、不断丰富理论素养、主动接受正面宣传，这对坚定他们的共产主义信仰、提高其综合素质，尤其是加强毕业生党员的党性修养具有重要意义。 　　1.2 有利于高校基层党组织建设的科学化发展。高校基层党组织是高校战斗力发挥的基础，也是高校全部工作开展的保证。没有高校基层党组织的完善，就没有高校党组织实施党委领导的基础。高校学生党组织是党在高校中的最基层组织，是党联系广大学生的纽带和桥梁。毕业年级党员人数在高校学生所有党员之中所占比例甚大。可以说，毕业年级党支部建设情况是高校基层党支部建设情况的晴雨表。就以往建设现状来看，毕业年级党支部建设存在诸多问题，其中一个重要原因就是应届毕业生因为实习、考研、求职等原因，分散在各处，无法及时、有效的开展有组织、有计划的党员活动。再加上党建队伍缺乏、流动性大，高校毕业年级党支部建设滞后。这在很大程度上导致了毕业年级学生党性修养不够、组织生活涣散、先进性有待提升等问题。加强和改进毕业年级学生党支部建设在微时代显得尤为重要。微时代下应届毕业生党员及时进行支部交流、理论学习等组织活动有了非常好的平台。尤其是党支部官方微博、微信的开通，更为毕业年级党员了解国家政策、方针，学习时事政治，进而提高思想修养提供了便捷渠道。总之，利用微时代提供的有利平台开展毕业年级党支部建设，对促进高校基层党组织建设的科学化发展有着重要的时代意义。 　　2.微时代下高校毕业年级党支部建设面临的困境 　　微时代的到来，提高了高校党建工作的时效性，有利于加强党员之间的相互交流，提高他们学习政策、