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高校先进班集体管理建设的经验 　　【摘 要】班级是大学生的基本组织形式，班级建设是高校教育管理的基础工作，是有效开展学生管理教育工作的关键。本文以省级先进班集体――昆明理工大学津桥学院2009级法学093、094班为例，从班风、学风、安全等方面谈谈高校先进班集体管理建设的经验。 　　【关键词】高校 先进班集体 管理经验 　　【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）35-0136-02 　　有句格言说得好：“只有完善的集体，才能造就完善的个人。”可见个人的成长离不开集体，只有在集体中，个人才能获得全面发展和展示才华的舞台。良好的班集体对学生的发展具有重要作用，班主任和辅导员工作的重要内容之一是要在建设优秀班集体中通过自己的创造性工作，不断引导集体向新的目标前进，促进良好班集体的形成和发展。下面我谈谈自己担任班主任和辅导员的两个班在班风、学风、安全等方面的经验与成效。 　　2011年起我担任昆明理工大学津桥学院法学8个班的专职辅导员，同时兼任法学093、094两个班的班主任。在担任两个班大二到大四的班主任期间，两个班共五次获得省、院级先进班集体的荣誉。2011～2012年上学期093班以学院总评第一名的成绩获学院“校级先进班集体”称号;094班获学院“许雷学风建设先进班集体”称号。2011～2012年下学期093班、094班以学院总评第一、二名的成绩申报并获得“省级先进班集体”。2012～2013年上学期法学093班以全院总评第一名的成绩获学院“校级先进班集体”。具体经验和成效有以下几个方面： 　　一 班风、学风建设成果 　　良好的班风、学风是优秀班集体的必要条件。法学093班、094班每班49人，各班男女生各约占一半。班风建设方面，班委和团委是班级管理的核心，是班主任进行班级管理不可缺少的得力助手，也是班集体的支柱。一个健全的、有号召力的班委和团委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系。两个班级的班委每学年进行一次换届选举，由民主选举产生，全班同学有权参加选举，采取不记名投票方式，最后由我和新班委根据竞选的职务确定班委职务，并向大家公布。在日常管理过程中，两班逐渐形成了以班长为核心的班委，班委下设学习委员、生活委员等。各班委各司其职，班里的各项任务和活动开展得积极有序;093班形成了以团总支书记为中心的团委，他们工作认真负责，主动积极，学习刻苦，和班委共同形成了班里坚强的核心并逐渐形成优良的班风。 　　学风方面，在做好思想政治工作的前提下，紧抓学生的学习成绩和出勤率，094班的同学旷课和迟到的较多，093班旷课的同学相对094班少得多。从大二开始，我坚持每天抽时间去两个班听课，凡发现两个班有迟到者，下课后立刻纠正;凡旷课者，当堂打电话通知其到课堂上课，通知不到在宿舍玩游戏者，则到宿舍去“请”;凡不开门者，打电话通知家长，让家长协同做工作，确保学生按时到课堂上课。另外，加强和任课老师的联系，了解经常旷课的学生，共同做好学生的考勤工作。同时，加强对学生的考风教育，期末没有一个作弊的学生。通过努力，取得了以下成绩： 　　第一，法学093班在学院学工处2012年第69期学风建设考评中的出勤率为96%，72期的出勤率为100%，均位列第一。年平均出勤率在92%以上。法学094班在紧抓学习纪律并做好思想工作的条件下，出勤率比以前有了明显提高，其中在学院的72期出勤率检查中达到了100%，并列全院出勤率第一名。 　　第二，法学093、094班取得优异的学习成绩。（1）法学09级专业课和必修课成绩在学院历届法学年级学生中总成绩排第一名，法学093班在2011～2012学年中学科总分为90058，各科平均分81.385，成绩全年级排名第一，年级总学分第一名，各学科单项均排名第一，每学年成绩均第一名。094班在全年级中总成绩排名第二。奖学金方面，以2010～2011年度为例，093班获省级优秀三好学生1名;该班获国家励志奖学金5名，占年级总数的近38%;获省级励志奖学金1人;11名同学获得国家助学金，23名同学获得院级奖学金，奖学金获奖比率在54%以上，不重复的奖助学金获奖比率约72%;094班同样取得了较好的成绩。下年度两班大致情况如此：2012年度获津桥学院优秀学生称号的是094班的朱××;2010、2011、2012年获得国家奖学金的学生是093班和094班的袁××和朱××。（2）考证情况：司考方面，在刚刚结束的司考中，通过率我年级是法学系历年成绩第一名;093班同学获A证4人，C证14人，总数18人，班级通过率约37%，通过率在全年级中排第一名;法学094班司考通过率在全年级排名第二。 　　四六级及其他等级证书：093班四六级过级率约40%，09