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高校学生公寓思想政治教育新的模式探究 　　【内容提要】 高校学生公寓是大学生确立正确的世界观、人生观和价值观的重要空间，是构建大学生精神文明的主要阵地，是解决大学生成长过程中出现的系列问题和矛盾的有效平台。在实践上，学生公寓本质功能应定位于朝向思想政治教育本身；从思想政治教育方式上确立教育队伍的不同向度，聚集各方力量加强公寓的思想政治教育；在思想政治教育范式上由命令向理性交往转变，由独白向平等对话转变；思想政治教育的价值诉求就是为了促进学生的全面发展。 　　【关键词】 高校 大学生公寓 思想政治教育 　　【基金项目】 本文系河北省高校思想政治工作创新项目（编号：2013YKT11）的科研成果之一。 　　【作者简介】 刘占军，河北美术学院工业设计学院党总支书记、副院长，西北大学哲学硕士，主要从事马克思主义哲学与人学研究；梁泽光，河北美术学院团委书记，学工处副处长，主要从事大学生思想政治教育研究。 　　【中图分类号】 G643.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-5103（2014）04-0026-03 　　90后大学生是具有现时代特色的群体，单纯的思想政治理论课已不能满足学生的思想政治教育的客观要求。学生每天在公寓的时间占三分之二，学生公寓最能体现学生的基本素质，最能彰显大学生的人文修养，最能凸现矛盾和问题。但是，许多高校学生公寓教育模式相对滞后，其中学生思想政治教育尤显薄弱。南开大学的一份调研表明：“学生公寓是学生最需要老师指导和帮助的地方，是学生工作和精神文明工作生效最快、最好的地方，也是以往德育工作的一个薄弱环节。”因此，高校学生公寓这个独特的载体的本质功能应定位于朝向思想政治教育本身；从思想政治教育者的视域确立教育队伍的不同向度，聚集各方力量加强公寓学生的思想政治教育；在思想政治教育范式上由命令向交往转变，或者说由独白向平等对话转变；思想政治教育的价值诉求就是为了促进学生的全面发展。 　　一、载体前提：公寓回归思想政治教育本身 　　思想政治理论课是大学生接受思想政治教育的重要方式，但我们不能忽视管理、教育、服务在思想政治教育中的巨大作用，而高校学生公寓载体能够实现管理育人、教育育人、服务育人的功能。传统的大学生公寓在很大程度上仅仅被当作学生居住和休息的场所，并没有把它与学生的教育、管理、服务紧密联系起来。公寓里的工作人员就是简单地对学生进行所谓的“管理”，只顾着要求学生要遵守纪律，违者严重惩罚，损害物品要赔偿等，在实质上没有了解学生的内心需求，缺乏服务意识，不能从根本上帮助学生，更不能体现思想政治教育的功能。一般情况下，大家都会习惯性地认为公寓就是学生休息的地方，育人应该在学校、院系、班级等场所。这种对大学生公寓的定位，致使大学生的不良习惯不断滋长，不仅影响着学生今后的就业、工作，甚至影响学生的永续发展。实际上，大学生公寓是大学生发展的重要阵地和舞台，大学生的日常生活与公寓紧密相连，公寓环境对学生的健康成长和发展起着不可替代的作用。因此，不能把大学公寓只定位为学生休息或睡觉的地方，应转换管理人员只是对学生进行简单管理的角色。大学生公寓理所当然是教育的空间、管理的舞台、服务的场所。高校学生公寓这个载体能够对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，也能够进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。归根结底，公寓的一切工作就是为了育人，即教育学生做一个什么样的人的实践活动。大学生公寓本身就含有思想政治教育的基本功能，实施思想政治教育是大学生公寓职能的内在要求和本质诉求，脱离思想政治教育的大学生公寓就会失去公寓本身的价值。学生是公寓的能动主体，学生本身能够自我教育、自我管理、自我服务，也就是说，公寓具有管理、教育、服务与自我教育、自我管理、自我服务的思想政治教育的多维功能，大学生公寓的载体应该朝向大学生思想政治教育本身。 　　二、实践向度：健全公寓思想政治教育工作队伍 　　大学生公寓思想政治教育着实需要健全思想政治教育工作的队伍，聚集各方力量加强公寓的思想政治教育。传统的教育理念和管理方式体现在学生管理的具体实际中就是严格的、封闭式的教育管理模式，对学生的教育管理仅仅局限于在“校―学工处（团委）―宿舍”的教育体系上进行教育和管理。我们应该相信：“正确树立教育发展观和价值观是教育发展的立足点。”从大多数高校公寓大学生教育体制实质上讲，大学生公寓思想政治教育缺乏一种以人为本（以学生为主体）的合理的高校学生公寓教育队伍。 　　大学生公寓学生管理队伍的建设关系到学生公寓的安全、稳定与和谐，也关系到社会的稳定与发展，更关系到学生自身的长远发展。徐贵权教授说：“社会适应是每一个人所遇到的问题，它所表示的是个人或群体与社会环境之间的积极的互动关系， 是一种良好的关系状态，具体是指个人或群体在与社会