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高职高专学生英语阅读能力提高的方法探析 　　收稿日期：2009-03-06?? 　　作者简介：吴炜（1983―），女，河南经贸职业学院外语旅游系教师，研究方向：英语教育教学。 　　 　　摘 要：英语阅读能力是听、说、写、译的基础。尽可能提高学生的阅读能力是高职英语课堂教学的重点。高职英语阅读教学是培养学生成为能利用英语快速获取有用信息，并具有专业技能和外语交际能力人才的有效途径。本文分析了高职学生自身的特点及高职英语阅读教学的现状，指出了一些不良的阅读习惯，并就如何提高学生英语阅读能力提出了一些方法和建议。?? 　　关键词：高职教育；英语阅读；阅读方法；阅读习惯；阅读能力?? 　　 　　中图分类号:G642.0文献标识码:A 文章编号:1671-5918(2009)01-0074-02?? 　　doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2009.01.037本刊网址：?お? 　　 　　高职教育遵循“以实用为主，以应用为目的”的教学思想，重在培养具有职业工作能力的技术型和应用型人才，兼具高等教育和职业教育的双重属性。而英语课程的教学目标是培养学生的语言应用能力。根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》， 英语阅读训练也是对学生进行素质教育的一个重要环节,英语考试也越来越重视学生的阅读理解能力和对于语言的运用能力，因而，尽可能提高学生的这些能力是高