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当前高校学生社团管理工作浅述 　　【摘 要】 本文分析了高校学生社团组织的特征、作用、存在的问题以及制约因素。对如何加强社团建设和管理,创建新的模式阐明了自己的观点:学生社团要加强自身建设,健全规章制度;学校加强对学生社团的管理和经费支持;把学生社团工作等同于学生会工作,纳入考核范围 ,以调动社团活动骨干的积极性。 　　【关键词】 学生社团;特征;积极作用;活动 　　 　　一、当前高校学生社团组织的特征 　　 　　1、共同的组织目标 　　 作为校园文化特有构成因素的高校学生社团组织已成为社会及个人之间联结的桥梁,是大学生接触社会的重要渠道。 高校学生社团是由大学生依据兴趣爱好自愿组成,为实现成员共同意愿,按照章程自主开展活动的学生组织。社团成员基于在兴趣、爱好、特长等方面具有某种程度的一致性,自愿聚集在一起,从而在社团活动中表现出极高的热情和主动性,并在彼此的交往和相处中相得益彰。 　　2、活动形式多样化 　　社团成员具有较高的索质和较为专业的技能,社团成员往往能集思广益,而且立意新颖,角度独特,活动内容日益丰富,在保留原有的讲座、竞赛、座谈会、交流会等形式的基础上,又不断创新,实现了社团的跨系、跨校、乃至跨地区的联系,开始组织各种大规模的社团活动。 　　3、社团内部管理的自主性 　　学生社团组织属于群众性非正式团体,在没有在何外部压力的情况下要开展各种形式的有益活动,使社团保持自身的正常运转,必须有一定的行为规范。而一般情况下,社团行为的规范往往难以形成对成员强烈的约束力,要想使得社团活动顺利开展,社团管理更加规范有效,更多的是依靠成员对社团条例自觉地贯彻执行,实行自我控制,自我约束,自我管理。 　　4、活动内容广泛 　　丰富多彩的社团活动为广大学生提供了充实的课余活动和发展个人爱好的场所。不同的学生为了共同的目的参加到社团中,活动的内容打破了学科领域、专业年级的界限,从而构成了一个立体的、多层面的、学科之间相互交叉渗透的知识汲取源,这种相互影响和自觉进步的教育形式具有教室授课无法比拟的影响力。 　　 　　二、当前高校学生社团工作存在的主要问题 　　 　　由于高校的管理机制大多还沿袭着几十年来的计划经济体制,造成了当前高校学生社团组织主要存在的两大方面问题,这严重制约了高校社团工作在构建和谐校园中发挥的作用。 　　1、学生社团组织发展的外在制约因素 　　政策引导不够。到目前为止,虽然有部分高校制定了《学生社团管理条例》之类的文件,但大多数是就管理而管理,至于如何促进学生社团的发展、如何依法保障学生社团的权益等缺乏实质性考虑。 　　经费来源有限。我国高校学生社团的经费主要来自三方面:学校有关部门或相关院系提供资助;社团历年招新的会员交的会费;社会上的赞助。三者都是不稳定的,而且资金量是很有限的。学生社团活动筹集资金困难,成为社团活动开展的一个障碍。 　　与指导教师沟通不够。虽然许多高校社团有自己的指导教师,但相当一部分社团只是把这当作一种形式,社团活动不与指导教师协商,不征求他们对社团工作的意见和建议。指导老师对学生社团的指导不够,对学生社团的活动情况缺乏了解。 　　活动时空受限。由于我国高校实行学分制,学生选课较为自由,社团成员课程时间不一致,统一开展活动的难度较大。同时,高校扩招后,教学资源日益紧张,许多学校的活动场所和活动设施严重不足,影响了社团活动的开展。 　　激励机制不全。学生社团的成员做出了成绩,不能像学生会等组织一样在评优以及测评加分上得到学校的认可,挫伤了学生对社团的积极性,一定程度上影响了学生社团的发展。 　　2、学生社团组织发展的内在机制不健全 　　学生社团类型单一。学生社团虽然种类繁多,大多数社团还是全校性的,但是社团的构成类型发展失衡,文化艺术和体育休闲型的社团较多,而理论教育型、学术研究型的社团太少。 　　缺乏完善的负责人更替制度。学生社团在每年的招新时期和负责人换届选举时,都不同程度地出现了工作时断时续甚至是停滞的状况。这主要是由于缺乏完善的负责人考核和更替制度,新任责任人经验缺乏,不能胜任领导工作,导致社团不能正常运行。 　　缺乏完善的管理制度。许多高校社团发展尚不成熟,没有健全的组织机构和管理制度,致使社团管理松散,运行困难。社团活动往往虎头蛇尾,达不到预期的效果。 　　学生社团活动的层次和品位有待提升。一些学生社团热衷于娱乐,流于形式,对学术性、政治性、思想性的问题淡漠,较少结合专业知识进行研究和探讨活动。同时,社团之间缺乏协作。有的社团活动无计划,甚至个别社团长期不开展活动,形同虚设。 　　 　　三、当前高校社团建设及管理的新模式探析 　　 　　学生社团作为一支新兴力量迅速发展。如何加强学生社团的建设,如何规范对学生社团的管理