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提高作文课堂教学效率剖析 　　摘要：要想提高中学语文作文课堂教学效率，教师必须深刻认识作文课堂教学改革的背景和实施条件，并准确理解作文课堂有效教学的关键性概念，深入把握初中作文教学的终极目标、主要任务和教学效果，寻求提高作文课堂教学效率的途径与方法。 　　关键词：作文；课堂教学；效率 　　中学作文课堂教学效率不高是长期困扰着作文教学改革的问题。我们的作文教学没有唤起学生写作文的主体冲动，没有真正让全体学生掌握表达的基本技巧，人格境界也未能在作文训练过程中得到充分的提升。因此，积极推进课程改革，深入研究和认真实践以便提高作文课堂教学效率有着很强的现实意义和长远意义。 　　1.新课程改革稳步推进，使得提高初中作文课堂教学效率，深化作文课堂教学改革势在必行。 　　语文素养是人们得以终身发展的基本素养。在语文素养中，写作能力是重要的组成部分。同时，写作交际能力也是公民的基本素质之一。可见，作文教学是完成公民素质培养的一个重要途径。 　　如何通过有效的课堂教学，训练学生掌握最为基本的表达技巧，训练学生的写作能力，解决作文课堂教学的缺失，探究并开发相对完备的作文课堂教学的内容系列，探索一种相对有用的作文课堂教学模式，这是我们长期以来不断思考和努力探索的问题。 　　2.提高初中作文课堂教学效率是语文素质教育的要求。 　　语文教学是素质教育的基础。一切素质教育的开始，都是从学生的