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文言文翻译题训练分析 　　【真题引路】 　　 　　例1、（2008年泉州中考试题）阅读《送东阳马生序》选段，翻译画线句子。 　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则?袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 　　(1)至舍，四支僵劲不能动。 　　(2)盖余之勤且艰若此。 　　【解析】本题考查了文言句的翻译。第（1）句我们可以采用对应法来翻译，即先把文言句的每一个字先解释出来，然后用顺畅的语言连接起来。如：“至”――到；“舍”――住所，客舍；“支”――通假“肢”；“僵劲”―― 僵硬；“不能动”――不能动弹。我们再把这些单个的解释连顺畅：“（我）到了住所客舍，四肢（冻得）僵硬不能动弹”。第（2）句我们可以采用删除法和替换法来翻译，如句中的“盖”用在句首表示发表议论，翻译时可以删除；“余”直接替换成“我”，“勤且艰”替换为“勤奋和艰苦”，这样翻译就不难了。 　　【答案】①（我）到了住所客舍，四肢冻得僵硬不能动弹。②我求学时勤奋和艰苦大概就是这样。 　　例2、（2008年广州中考试题）阅读下面文言文片段，翻译画线句子。