大学生能力拓展体验营活动策划书..docVIP

大学生能力拓展体验营活动策划书 活动背景：绿柳轻抚送三月，杏花轻扬满四月，校园文 化节此时进行得踏舞纷呈，为了响应校园文化节这一丰盛的 精神文化大餐，熏陶大学生的人格和文化素养，加强大学生 的团体意识，组织领导团队的能力，认识自身潜能，认识群 体的作用，增进对集体的参与意识与责任心，更为融洽地与 群体合作，以应对对团体适应能力要求强和竞争激烈的21 世纪。在这样的背景下，我们青协义教服务总队组织策划了 这次工程学子的拓展训练活动。 活动主题：激发潜能自我超越团队超越 活动简介：能力拓展训练是一种体验式教育模式，对学 生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过体验、反思、总 结、分享、提升五个环节，培养同学们良好的团队协作的能 力。结合实际情况，训练在封闭室内实施，可有效控制活动 的安全性。本次活动将由训练成果评选出最具风采团队奖、 优秀精英团队奖、最具成果团队奖、优秀精英奖。 活动目的：为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼， 活动项目旨在提高同学们的综合能力，提高克服困难的能力; 增强团队意识，培养团队协作能力；学会关爱他人，与他人 进和有效沟通；激发潜能，增强自信；培养积极参与的人生 观，从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处 及互动等。 活动时间：5月中旬 活动地点：六楼报告厅 活动对象：全院师生，报名初期我们会对参加人员进行 选拔，此次体验营要40人。 活动主办方：青协义教志愿服务队 活动流程： 前期宣传工作：由宣传部以及秘书部负责围绕如 何使此次活动宣传到位，如何让此次活动赢得同学们的认可 如何使同学们踊跃参与此次活动三个重点做好宣传工作。充 分运用现有的资源尽可能多方位地宣传此次活动，让同学们 对此次活动有一个大体的了解。 2、 前期选拔阶段：抽选各部门干事以及部长当评委， 这个阶段我们本着公平公正的原则对所有参加人员进行选 拔，选出对此次活动有积极热情的同学，评选方式采用个人 自由展示或才艺展示。评选出参加人员后，贴出海报公示。 3、 活动准备阶段： 秘书部以及组织部负责活动物资的准备工作：报告厅的 申请、横幅的制作、数码相机2台、饮水机1台、计时器2 个、奖状以及奖品以及活动期间突发情况或事故的应急措施 培训部和宣传部负责教练员的培训工作以及在活动开 始前三天对参加此次训练营的同学进行一个活动讲解，让同 学们更深一层的了解此次活动；并将进行团队建设 当天流程： 主持人开场白 12 : 20 ——12:25 成员的自我介绍 12： 25——12： 45 做游戏， 12： 45——12： 55 组员间相互组建团队，选出队长，写出队名和口号，并 展示队名。 12： 55——1 : 20 主持人宣布组队结束，要求各组做出能展示自己队伍风 格的ppt，或是一些手画的图片、标语等。最后向他们宣传活 动中应该注意的安全问题和规则。 1:20——1： 30 拓展部负责活动场地的布置规划，由于此次活动对场地 要求较高，场地必须要封闭，面积大，无桌椅。 具体的训练项目： ① 抱圈围坐：40人围成一个圆圈，后一为队员面向前一位队员的后背部，相互之间保持30-40厘米的距离， 所有人同时下蹲，坐在后一位队员的腿上，保持圆圈的稳定 3分钟以上，则游戏成功，可根据保持时间长短来得出优胜 背摔：8 背摔：8人一组，由4—6人相互站立相距20 30厘米，这几位队员用自己的右手握住自己的左手手腕，然 后用左手握住对面队员的右手手腕，保持队形的紧密，几位 队员的手形成一个网状，剩下的队员轮流站在事先搭建好的 品字高台，高台高度可根据实际情况调节，队员站在高台上， 背对人网，双手交叉紧和在胸前，双脚并拢，身体保持挺立 姿态，背摔队员在接到人网准备好的信号后，向后平躺在人 网上，直至全部队员完成。 触摸：8 触摸：8人一组，首先由教练员事先悬挂好一个 物品，规定身体的某一部位触碰到物品，高度根据实际情况 调节，每支团队自己商议如何让每一位队员都能完成这一指 令，完成过程中可以团体协助完成，但不得凭借其他任何物 品。 ④ 穿越生死线：8人一组，首先教练员在一定区域由 左向右拉起一道假设封锁屏障，高12 0——150厘米，高度 可根据实际情况调节，与地面形成一个不可穿越的平面，全 体队员作为一个团体，所以队员的身体都不可以接触或穿过 这个生死线，并不可以凭借其他的任何物品，穿越过程中有 任何一个队员触碰到了生死线，所有队员从头开始，结果以 全部队员成功穿越、尝试次数记载或记录时间，得出优胜组。 活动过程中允许队员讨论如何穿越，严禁使用任何辅助工具， 一经发现，所有队员从新开始） 时间安排： 环节 时间 项目 融 冰 14： 00_14： 10 活动、教练员介绍 14： 10—14： 3 0 队伍展示 训 练 体 验 14： 30—14： 35 活