财经学院解放思想、赶超跨越大讨论活动学习调研阶段实施方案..docVIP

财经学院解放思想、赶超跨越大讨论活动学习调研阶段实施方案 财经学院解放思想、赶超跨越大讨论活动学习调研阶段 实施方案 为推动学校“解放思想、赶超跨越”大讨论活动顺利开 展并取得实效，现根据自治区党委、自治区高校工委的文件 精神以及《广西财经学院“解放思想、赶超跨越”大讨论活 动实施方案》的要求，特制定我校“解放思想、赶超跨越’’ 大讨论活动学习调研阶段工作实施方案。 一、总体要求 学习调研阶段工作的主要任务是进行广泛深入的思想 发动，使广大党员干部深化对开展大讨论活动重大意义的认 识，增强参加大讨论活动的自觉性和主动性；组织广大党员 干部认真学习党中央、国务院以及自治区的重要会议、重要 政策文件精神，学习教育理论研究的新成果，帮助党员干部 理解和掌握政策，认清形势，开拓视野，理清发展思路；深 入开展调查研究，引导广大党员干部深入查找出当前在思想 观念、精神状态、工作作风、体制机制等方面存在的影响和 制约学校教育事业科学发展的主要矛盾和突出问题，为大讨 论活动的顺利开展奠定思想基础，为实现学校科学发展既定 目标提供决策依据。 二、阶段目标 广泛动员，提高思想认识 制定切实可行的活动方案，在广大党员干部中广泛开展 思想动员，明确大讨论活动的要求，使广大党员干部深刻认 识到开展大讨论活动的必要性、紧迫性和重大意义，增强党 员干部参加大讨论活动的自觉性和主动性。要充分利用校内 各种宣传媒体，大力加强对活动的宣传，形成良好的舆论氛 围。 强化学习，提高政策水平 建立健全学习制度，认真组织党员干部开展专题学习。 重点学习中央和自治区的重要会议、重要政策文件精神以及 近几年来教育理论研究的新成果等，帮助党员干部学习文 件、认清形势、理清思路，增强大局意识、机遇意识、忧患 意识、竞争意识、责任意识，全面提高执行力、创新力和凝 聚力。 深入调研，查摆突出问题 采取多种形式，深入开展调查研究，深入查摆和梳理当 前在思想观念、精神状态、工作作风、体制机制等方面存在 的影响和制约学校教育事业科学发展的主要矛盾和突出问 题，深入分析问题存在的原因，思考解决办法，为分析检查 和整改提高阶段工作打好基础。 三、时间安排及工作步骤 大讨论活动学习调研阶段安排在2016年2月27日至3月 27日，着重抓好四个环节的工作。 制定方案 各部门、各单位要按照学校党委的具体要求，结合本部 门、本单位的工作实际，制定切实可行的活动实施方案，要 求做到导向正确、目标明确，内容实在、步骤有序，重点突 出、措施有效。各部门各单位的实施方案请于2 016年3月 6日前报活动领导小组办公室。 深入动员 各部门、各单位要召开专门会议，传达自治区党委关于 在全区开展大讨论活动的文件精神，明确活动的意义、总体 要求、主要任务、实施步骤。认真部署，广泛动员，把广大 党员干部的思想统一到自治区党委的战略部署上来，统一到 进一步解放思想，推动学校科学发展的认识上来，使党员干 部以高度的责任感和使命感以及良好的精神状态自觉主动 地参加大讨论活动。 学习提高 各部门、各单位要组织党员干部认真学习中央和自治区 重要会议、重要政策文件精神，重点学习近两年来国家和自 治区出台的一系列支持教育改革和发展的政策文件。 学习方式 学习方式要灵活多样，举办多种形式的报告会、学习会， 认真组织党员干部开展专题学习。做到“四个结合”，即集 中学习与自主学习相结合，学习文件原稿与学习典型经验相 结合，专题讨论与心得交流相结合，专家辅导与外出考察相 结合 学习内容 胡锦涛等中央领导同志对广西工作的一系列重要指示 精神 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 全国、全区教育工作会议精神。 全国、全区高校党建工作会议精神。 全国、全区教育系统党风廉政建设工作会议精神。 十七届六中全会决议。 自治区第十次党代会精神。 《高等学校教师职业道德规范》 教育部、教育厅《教育系统关于在创先争优活动中深入 开展基层组织建设年活动的实施方案》 《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》 自治区高工委《全区教育系统开展“解放思想、赶超跨 越”大讨论活动实施方案》 党中央、国务院关于教育改革发展的相关精神。 近两年来教育理论研究的新成果。 学习要求 各部门、各单位要制定详细的学习计划，要求党员干部 学习要有笔记、有体会、有心得。集中学习不能少于3次， 要把学用政策贯穿大讨论活动的始终，贯穿推动学校科学发 展的始终，建立学习研究政策的长效机制。 深入调研 组织党员干部深入找出思想观念和工作实际中存在的 阻碍学校科学发展的突出问题，并对调研发现的问题进行认 真梳理和归类，思考解决办法，形成调研报告，为做好分析 检查和整改提高阶段的工作打好基础。 调研方式 通过座谈会、专题讨论会、发放征求意见卡、设置网上 意见栏等多种形式开展调研。要求尽可能发动