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PAGE 295 附件： 2013版本科专业人才培养方案模板 土建 学院本科生人才培养方案 类别名称 1．大类名称：××××类 2. 大类简介：（不超过500字） 专业介绍 工程管理（专业代码：120103） 工程管理专业培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，具有工程项目管理、工程造价及管理、编制招投标文件、房地产策划等方面能力，能在建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业等部门从事工程施工、工程造价、工程招投标、工程管理和工程监理等方面工作的应用型创新人才。通过四年的学习和实践基地的实际工作锻炼，具备胜任工程管理的相关工作的基本能力。  工程管理 专业培养方案 一、专业培养目标及要求 培养目标 工程管理专业培养适应现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术及管理、经济和法律等基本知识，具有工程项目管理、工程造价及管理、编制招投标文件、房地产策划等方面能力，能在建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业等部门从事工程施工、工程造价、工程招投标、工程管理和工程监理等方面工作的应用型创新人才。 培养要求 （1）知识要求： 本专业学生应掌握中国传统文化、民族理论与政策、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学英（日、俄）语等人文社会科学知识；高等数学、线性代数、概率与数理统计、计算机基础、计算机程序设计、管理信息系统等数学及计算机知识；管理学、经济学、工程经济学、建设与房地产法规、建筑力学、工程制图、工程测量、土木工程材料及房屋建筑学等专业基础知识；建筑结构、土木工程施工技术及组织、工程项目管理、工程造价管理、工程合同管理、项目策划与评估等专业知识。 （2）能力要求： 具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习能力；具备综合应用各种信息技术解决问题的能力；具有创新意识和创造性思维能力；具备进行工程项目管理和策划的能力；具备进行工程项目经济分析与评价的能力；具有良好的团队合作及沟通表达能力；具有一定的外语基础，进行国际交流的能力。 （3）素质结构要求：本专业学生要求具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；具备良好的文化素质和人文素质；具备创新、实践的工程素质；具备竞争意识、合作精神；具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质。 二、毕业学分要求 课程属性 Courses Attribute 课程类别 Courses Classified 必 修 Compulsory 选 修 Elective 合 计 Total 学分 Credit 学时(周数) Period(Week) 学分 Credit 学时 Period 学分 Credit 比例% Proportion 学时 Period 通识教育平台 General Courses Platform 43 740 8 128 51 28.3% 868 专业类教育平台 Basic Courses Platform 40.5 648 0 0 40.5 22.5% 648 专业教育平台 Major Courses Platform 18 288 22.5 360 40.5 22.5% 648 小 计 Total 101.5 1624 30.5 =SUM(ABOVE) 448 132 73.3% 2112 实践教学平台 Practical Teaching Platform 32 32周 6 6周 38 21.1% 38周 课外教育平台 Teaching Platform 4 6 10 5.6% 毕业要求学分 Credit of Graduation 137.5 42.5 180 学分比例% Proportion of Credit 76.4% 23.6% 100% 四、授予学位 管理学学士学位 五、主干学科 主干学科：1、管理科学与工程 2、土木工程 六、专业核心课程 主要课程：管理学原理、经济学原理、工程经济学★、运筹学、建筑力学、建筑结构（一）、建筑结构（二）、土木工程施工技术★、建筑施工组织★；工程计量学、工程项目管理★、工程招投标与合同管理、工程成本规划与控制、安装工程计价、市政工程计价、项目策划、房地产估价、工程造价管理★、房地产经营管理、建设工程风险与保险。 七、修读要求 1. 本专业修读要求 （1）符合德育培养要求； （2）学生最低毕业学分应达到180学分，其中通识教育51学分，专业类教育平台40.5学分，专业教育课程40.5学分，实践环节38学分，课外学习10学分。 2. 第二专业修读要求 非本专业学生修满本专业A类课程学分，即可获得第二专业证书。 3. 辅修专业修读要求 非本专业学