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大学英语教育中的跨文化交际能力培养策略 　　【摘要】伴随着经济全球化的进一步发展，多元文化的相互交融，促进了教育的改革与发展。基于此，大学英语教育有必要重视起跨文化交际能力的培养，以此培养出符合时代发展需求的人才。由于受到种种因素的不良影响，导致大学英语教育中，学生跨文化交际能力有待提高。本文在阐述大学英语教育中培养学生跨文化交际能力重要作用的基础上，结合大学英语教育中存在的种种问题，提出了针对性的培养策略，希望以此促进大学英语教育跨文化交际能力培养质量。 　　【关键词】大学英语教育；跨文化交际能力；多元文化；培养策略 　　【作者简介】臧玮（1983- ），女，汉族，河北沧州人，文学学士，沧州职业技术学院电气系，助教，研究方向：高职英语教育。 　　伴随着社会的进一步发展，全球文化交流越发频繁，基于此，文化逐渐朝向多元化方向发展，相应的社会诸多领域也增加了对国际人才的需求量，尤其是对跨文化交际能量的高素质人才需求，更可谓巨大，主要目的在于满足企业全球化市场竞争需求。因此，大学英语教育有必要重视起学生跨文化交际能力的培养。然而就目前大学英语教育工作者，乃至相关教育管理人员并没有意识到学生跨文化交际能力培养的重要性，另外还有诸多客观因素的影响，直接造成大学英语教育中学生跨文化交际能力培养效果欠佳。针对这一问题，笔者就本文结合自身多年的教学工作经验，围绕着新时期下大学英语教育跨文