企业培训效果制约因素内部机理研究基于ISM模型解释.docVIP

企业培训效果制约因素的内部机理研究基于ISM模型的解释 　　 摘 要 在系统归纳和整理影响我国企业培训效果制约因素的基础上，借助解释结构模型方法的优势，厘清了各个制约因素间相互作用的内在机理。研究表明：企业培训制度滞后、企业高层对企业培训重视不足以及企业培训职能归属定位模糊对企业培训效果的制约作用最大，而培训需求与企业特征脱节、企业培训财务投入不足以及缺乏有效的企业培训评估机制的制约作用次之，员工缺乏积极性以及受训员工接受能力有限对企业培训效果的制约作用最小。因此，企业应该基于不同制约因素的内在机理有步骤、有重点的提升企业培训效果。 　　 关键词 企业培训；解释结构模型；企业培训效果 　　 中图分类号 F272.92 ［文献标识码］ Ａ 文章编号?演 1673-0461（2012）01-0081-08 　　一、问题的提出 　　随着知识经济和全球化趋势的不断加强，企业间的竞争日益加剧，企业培训对企业绩效影响和发生作用的内在机理备受西方管理学界的关注。企业培训逐渐成为一种能给企业组织和企业员工不断注入“新鲜血液”和促进企业“血液循环”的有效方式，它在改善企业员工行为绩效、提高企业组织生产率（Lawler等，1998）[1]、减少企业员工流失率（Arthur等，2003；Noe，2010）[2][3]以及保持企业可持续发展能力（Phyllis等，2007）[4]等方面发挥着不