《卡罗尔和她的小猫》教学设计 浙江 张冬雷.doc

《卡罗尔和她的小猫》教学设计 浙江省瑞安市塘下镇第一小学??张冬雷 【教学目标】 １、会认１５个生字。 ２、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。 ３、感受卡罗尔善良美好的童心，并从中感受到情感熏陶。 【重点难点】 重点：认字、写字、朗读课文。学习默读课文。 难点：朗读感悟。 【教学方法】 自主探究识字、小组合作检查、朗读感悟。 【教学准备】 投影仪、卡片、古筝曲、小黑板。 第一课时 一、切入举偶 １、谈话导入： 你最喜欢什么动物？为什么喜欢它？（学生畅谈自己喜欢的动物） 卡罗尔和你们一样也非常喜欢小动物，她最喜欢的是小猫。那么他们之间会发生怎样有趣