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- 约2.8千字
- 约 7页
- 2018-11-30 发布于福建
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关于贵州盘县九间楼红色精神价值研究调研报告
关于贵州盘县九间楼红色精神价值研究调研报告
红色精神是各族人民共同培育、共同坚守的精神品质,高度概括了中华民族的优秀传统和崇高精神。目前,许多新一代的年轻人对中国革命的精神只是具备简单的认识而没能更好的发扬和传承,更多的只是形式上的学习和了解,缺乏实践,形成了一种只知道书本中的红色精神而忽略了自己身边的红色精神的畸形认识,这种情况不利于发扬和传承红色精神,更不利于挖掘红色精神的价值。而如今我国正当大力宣扬红色文化,红色文化的发展已从精英文化发展到大众文化。国家在各地建立博物馆、红色旅游区、教育基地,为人们对中国革命及其精神的认识提供了资源。通过对中国革命及其精神的认识我们应该发扬和传承红色精神。而贵州盘县九间楼具有较大的红色精神价值研究的意义。
本次调研的时间为2017年5月至2018年5月;对象是贵州盘县九间楼;调研方式有实地调查和问卷调查,实地调查主要是对九间楼的工作人员或者是对在九间楼参观人员的访问和通过自己参观九间楼从而对其有更深刻的了解,并分析出红色精神价值。问卷调查主要是对盘县人群对九间楼红色文化的认识从中了解红色精神的传承情况。
一、九间楼的红色精神
九间楼因上下两层各有九间而得名,现盘县九间楼的建筑是按原址风貌修复的,原址由于年代久远出现倾斜状态被拆除。九间楼的红色精神源于红二、六军团,红军长征时期在此地驻留留下许多红色精神,具体表现在:
第一、军民团结,艰苦奋斗精神。盘县人民和红军的配合共同奋战使得革命有更好的进展,当时盘县虽为国民党反动统治但离统治中心比较远有利于红军开展革命,再加上盘县人民的群众的觉悟创造有利的环境。盘县人民群众参与革命的同时学到了艰苦奋斗的精神。
第二、不为险阻迎难而上的精神。面对敌人步步紧追的情况下红军并没有退缩,而是迎难而上。在乌蒙地区利用迂回战术,扰乱敌人摧毁敌人的意志从而鼓舞人心。在盘县地区给人们留下了一笔宝贵的精神财富,人们学会了面对挫折时要克服困难解决问题,而不是畏惧逃避问题。
二、九间楼存在的意义
盘县九间楼的存在呈现出较强的理论意义和实际意义。理论意义:1、红色精神是各族人民共同培育、共同坚守的精神品质,高度概括了中华民族的优秀传统和崇高精神。今天,我们发扬和传承红色精神,有利于实现中华民族伟大复兴中国梦和推进中国特色社会主义事业建设的过程中,坚定理想信念,继承优良传统,发扬时代精神。凝聚年青一代中国共产党人理想信念,充满坚守信仰、艰苦奋斗、不畏牺牲等高贵品质的红色精神既是红色文化的核心又是中国精神的具体体现。
2、从我们自身的角度来说,发扬艰苦奋斗、不畏困难的精神,有利于在日常生活中面临困难和压力不被轻易打到。
3、同时,通过对贵州省盘县九间楼红色精神价值研究有利于增强盘县红色文化底蕴以及渲染红色情怀,让人们更加关注和重视红色文化的开发和运用,具有重要的理论意义。
实践意义:随着中国经济快速增长,物质财富急剧增加,人们的生活极大改善,但与此同时社会也陷入了信仰缺失、精神空虚、诚信危机、道德滑坡的困境。经济的繁荣与物质的充裕与人们的精神失衡,充实人们的精神生活成为时代主题。然而红色精神就可以很好地能弥补人们精神的缺失。同时红色精神也有利于人们形成一种正确的价值观。
三、调研结果分析
首先是实时地调研结果分析,通过访问九间楼可以知道以下几点:
1、政府对九间楼的红色精神越来越重视。政府加大力度对九间楼周围的环境建设,同时把九间楼列为文物保护和爱国主义教育基地,除此之外政府在九间楼广场的前面建立了盘县会议陈列馆,这样有利于人们对红军革命精神有一个更好的了解,同时保护了红色文化传承了红色精神。
2、来访人员最多的是学生,大多数是学校组织学习革命精神。学生通过学习九间楼散发出的红色精神对学习和生活有很大的帮助,而且对不同学龄阶段的学生有不同的影响如在学习上面。对小学生红色精神的价值仅体现出一些表面现象,这年龄阶段的学生不具独立的思考的能力,通过参观九间楼红色文化只能从中认识到中国革命的艰辛而不能剖析其带来的价值。对初中生而言,九间楼的红色精神价值更明显一些但仅仅停留在模仿阶段,通过参观九间楼红色文化初中生会模仿红军精神并运用到学习上来。对于高中生而言,具有一些思想意识能够剖析红色精神对生活和学习甚至在人生旅途有很大的影响。对于大学生而言更多的是宣扬和传承,通过参观九间楼红色文化从而研究其红色精神及其价值,大学生通过理论联系实际传承和宣扬红色精神。
其次是问卷调查结果分析,笔者从问卷中挑选了一些问题进行分析,分析结果如下:
1、是否知道盘县九间楼?
通过图表可以看出还是有相当多人的知道九间楼,50%的人知道,20%的人听说过,还有30%的不知道,所以通过调查可以发现存在的一
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