2008年高考万和学校补习部牛顿运动定律单元测试题.DOC

牛顿运动定律测试题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 一．（下列各题中1-4为单项选择题，5-8为双项选择题。每小题6分，共48分） 1．如图所示，小球密度小于烧杯中水的密度，球固定在弹簧上，弹簧下端固定在杯底。当装置静止时，弹簧伸长△x，当整个装置在自由下落的过程中弹簧的伸长将( ) A．仍为△x　　　　B．大于△x　　　　 C．小于△x　　　　D．等于零 2．一个在水平地面上做直线运动的物体，在水平方向只受摩擦力f的作用，当对这个物体施加一个水平向右的推力F的作用时，下面叙述的四种情况中，不可能出现的是( ) A.物体向右运动，加速度为零 B.物体向左运动，加速度为零 C.物体加速度的方向向右 D.物体加速度的方向向左 3.如图所示，车厢里悬挂着两个质量不同的小球，上面的球比下面的球质量大，当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时，下列各图中正确的是( ) 4．如图，质量为M的斜面放在粗糙的水平地面上。几个质量都是m的不同物块，先后在斜面上以不同的加速度向下滑动，斜面始终保持静止不动。下列关于水平地面对斜面底部的支持力和静摩擦力的几种说法中正确的有( ) A．匀速下滑时，支持力静摩擦力为零； B．匀加速下滑时，支持力静摩擦力的方向水平向左； C．匀减速下滑时，支持力静摩擦力的方向水平向右； D．无论怎样下滑，总是静摩擦力为零。 5．如图4所示，将一个质量为m的三角形物体放在水平地面上，当用一水平推力F经过物体的重心向右推物体时，物体恰好以一较大的速度做匀速直线运动，某一时刻保持力的大小不变立即使推力反向变成拉力，则推力反向的瞬间(　　) A．物体的加速度大小为eq \f(F,m)，方向水平向左 B．物体的加速度大小为eq \f(2F,m)，方向水平向右 C．地面对物体的作用力大小为mg 图4 D．地面对物体的作用力大小为eq \r(?mg?2＋F2) 6．如图所示，在光滑水平而上有一质量为M的斜劈，其斜面倾角为α，一质量为m的物体放在其光滑斜面上，现用一水平力F推斜劈，恰使物体m与斜劈间无相对滑动，则斜劈对物块m的弹力大小为( ) A. mgcosα B. C. D. 7. 一倾角为θ的光滑斜面固定于电梯中，如图所示，一物体始终相对于斜面静止，下列说法中正确的是（ ） A. 电梯以加速度gtanθ向左加速 B. 电梯以加速度gtanθ向左减速 C. 电梯做自由落体运动 D. 电梯以加速度g向上加速运动 8.如图所示，传送带与地面倾角为，AB的长度为16m，传送带以10m／s的速度转动，在传送带上端A无初速度地放一个质量为0．5 kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0．5，求物体从A运动到B所用的时间可能为．(sin37°=0．6，cos37°=0．8，g=10m／s)．( ) A．2.1s B. 2.0s C.1.8s D.4.0s 二 实验题（15分） 9.用如图8所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验．实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度． 图8 (1)实验时先不挂钩码，反复调整垫块的左右位置，直到小车做匀速直线运动，这样做的目的是________________________________________________________________________． (2)图9为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图所示．已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a＝________ m/s2.(结果保留两位有效数字) 图9 (3)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度．根据测得的多组数据