正念训练幼儿教师专业发展现实之需.docVIP

正念训练幼儿教师专业发展现实之需 　　摘 要 正念训练是一种以正念为基础，有目的、不评判的将注意力集中于当下的训练方法。正念训练对幼儿教师专业发展具有现实意义，不仅可以提升幼儿教师的专业理念、增强专业意识，而且能拓展幼儿教师的专业知识、提高专业能力。幼儿教师专业发展的正念训练需要有一定的保障体系，包括建立正念训练的合作机制、建构正念训练的幼儿园支持系统、组建幼儿教师正念训练的学习共同体。 　　关键词 正念训练 幼儿教师 专业发展 　　中图分类号：G451 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.06.036 　　Abstract Mindfulness training is a method of focusing on the current training method that is based on mindfulness， purposeful， and non-judgmental. Mindfulness training has practical significance for the professional development of preschool teachers. It can not only enhance the professional concept of preschool teac