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- 2018-12-03 发布于山东
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有理数减法
课型:新授课
一、学习目标确定的依据
1、课程标准
结合具体情境体会有理数减法的意义,能根据减法法则计算有理数减法。
2、教材分析
《有理数的减法》是华师大版《数学》实验教科书七年级上册第二章第七节的内容.“数的运算”是“数与代数”学习领域的重要内容,减法是其中的一种基本运算.本课的学习衔接小学阶段关于整数、分数(包括小数)的减法运算,近承第四节有理数的加法运算.通过对有理数的减法运算的学习,学生将对减法运算有进一步的认识和理解,为后继诸如实数、复数的减法运算的学习奠定了坚实是学生进一部学习有理数混合运算的基础,为学生学习混合运算奠定基础。
3、中招考点
中招考试中考查题型一般为填空题或解答题.但凡是计算的题目都会涉及到它。
4、学情分析
学生对有理数的减法法则存在畏惧心理,运用的时候容易出错其中减号变加号减数变为他的相反数容易忘记其一。
二、学习目标
三、评价任务
向同桌说出有理数的减法法则,
说出有理数的减法法则并能根据有理数的减减法法则进行有理数的减法运算。
四、教学过程
学习
目标
教学活动
评价要点
两类结构
学习目标 能说出有理数的减法法则并能根据有理数的减减法法则进行有理数的减法运算。
自学指导:
1、内容:课本P35—P36页的内容
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