高中英语情感教学调查研究-课程与教学论(英语)专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 目录 HYPERLINK \l _bookmark0 缩略词表 ............................................................... ⅰ HYPERLINK \l _bookmark1 中文摘要 ................................................................ I HYPERLINK \l _bookmark2 ABSTRACT ................................................................ IV HYPERLINK \l _bookmark3 引言 .................................................................... 1 HYPERLINK \l _bookmark4 第一章 文献综述 ......................................................... 5 HYPERLINK \l _bookmark5 第二章 调查研究的理论基础 ............................................... 8 HYPERLINK \l _bookmark6 2.1.情感的定义 ........................................................ 8 HYPERLINK \l _bookmark7 2.2.情感教学的理论基础 ................................................ 9 HYPERLINK \l _bookmark8 2.2.1 苏霍姆林斯基的“情感动力”思想 ................................... 9 HYPERLINK \l _bookmark9 2.2.2 我国的高中英语课程标准 ........................................... 9 HYPERLINK \l _bookmark10 2.2.3 马斯洛需要层次理论中的第三层次 .................................. 10 HYPERLINK \l _bookmark11 2.2.4 加德纳的多元智能理论 ........................................... 11 HYPERLINK \l _bookmark12 第三章 问卷调查 ........................................................ 13 HYPERLINK \l _bookmark13 3.1 问卷设计 ......................................................... 13 HYPERLINK \l _bookmark14 3.1.1 教师问卷设计 ................................................... 13 HYPERLINK \l _bookmark15 3.1.2 学生问卷设计 ................................................... 14 HYPERLINK \l _bookmark16 3.2 研究步骤 ......................................................... 15 HYPERLINK \l _bookmark17 3.3 调查过程 ......................................................... 17 HYPERLINK \l _bookmark18 3.4 数据收集 ......................................................... 17 HYPERLINK \l _bookmark19 第四章 调查结果分析 .................................................... 18 HYPERLINK \l _bookmark20 4.1 问卷信度检测情况 ................................................. 18 HYPERLINK \l _bookmark2