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- 2018-12-14 发布于江苏
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《让我们荡起双》教学设计四
《让我们荡起双桨》教学设计四
1《让我们荡起双桨》教学设计四
作者:佚名转贴自:转载点击数:103
《让我们荡起双桨》教学设计四
一教学目标
1能正确、流利、有感情地朗读,背诵。
2学会本生字,理解由生字组成的词语。
3能想象诗歌描绘的情景,并练习说话。
4理解诗歌内容,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感。
二教学重点难点
理解诗歌内容,能想象诗歌描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想情感,并练习说话。
三教学准备 歌曲磁带生字卡片
四教学时间 两时。
五教学过程
第一时
教学目的:能正确、流利、有感情地朗读,能理解诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,培养学生热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。
教学过程(搜索题关键的一两个字可以查找更多资料。本站()地址 )
本转载
一出示题并解题
1谈话
同学们,你们喜欢到公园或郊外去玩吗?今天我们要学习的一,就是描写的北京小朋友在北海公园荡舟游玩的情形。
2板书题:让我们荡起双桨
教学生字:荡、桨
荡:(指名拼读生字,要求读准后鼻音dang)
桨:(提醒读准三拼音节iang)
荡起双桨:划船时同时划动两条桨拍击水面。
二读
1.播放录音。
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