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论科学发展观思维特色与实践科学发展思维方式转变 　　科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分、马克思主义中国化的最新成果,回答了新世纪、新阶段中国面临的什么是发展、怎样发展、为谁发展、靠谁发展、成果由谁分享,以及如何评价发展、如何检验发展等一系列重大问题,深刻揭示了当代中国社会主义现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。本文现就科学发展观的思维特色与实践科学发展思维方式的转变,作一论述。 　　 　　一、科学发展观的思维特色 　　 　　从马克思主义哲学方法论层面来看,科学发展观的思维有以下特征: 　　一是一脉相承,与时俱进的创新思维。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,马克思主义中国化的最新成果。从共产党执政的规律来看,科学发展观为我们党如何领导中国未来经济社会发展指明了前进的方向,其坚持“以人为本”的发展理念,转变发展观念,创新发展模式,实现经济社会又好又快发展,以及求真务实遵照规律的发展观、辩证发展观、系统发展观、唯物发展观等,提升了我们党执政的理念。与此同时,科学发展观为加强我们党的执政能力建设提出了新的要求。党的执政能力的体现是多方面的,而首先体现在领导中国特色社会主义建设和发展的能力上。科学发展观解决了为什么要建设和发展、怎样建设和发展、建设和发展什么等一系列重大问题,形成了关于中国特色社会主义建设发展的正确理论和指导思想。从社会主义建设的规律来看,科学发展观是中国特色社会主义建设经验的科学总结,其坚持以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾、又好又快地发展,凝炼了发展的科学、更新了发展的观念、完善了发展的思路、提升了发展的境界,是对社会主义建设规律认识的进一步深化。从人类社会发展的规律来看,科学发展是以认识发展的客观规律、遵循发展的客观规律、按照发展的客观规律办事这一马克思主义世界观与方法论为基础而形成的对经济社会发展问题的科学认识,反映了当代科学发展的理念,体现了时代发展的进步精神,是遵循人类社会发展规律的发展观,是对传统发展观的历史超越。 　　二是协调发展,统筹兼顾的辩证思维。科学发展观提出了全面协调可持续发展的基本要求,即要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济、政治、文化、社会建设,促进现代化建设各个环节、方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调,实现经济发展和人口资源环境相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。科学发展观提出了统筹兼顾的根本方法,即要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡、区域经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系、个人和集体、局部和整体、当前和长远利益,统筹国内国际两个大局。强调既要综观全局、统筹规划,又要抓住突出问题、重点突破,充分调动各方面积极性。此外,还要处理好中心与全面、平衡与不平衡、速度规模数量与结构质量效益、经济增长与经济结构调整等关系。这些都集中体现了马克思主义关于发展的辩证法,全面的、联系的、发展的、辩证的观点观察问题的思维,在科学发展观中得到了充分体现。 　　三是把握整体,总揽全局的系统思维。科学发展观认为,发展是一个系统整体,是包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,是推动社会全面进步和人的全面发展,是促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展,是实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展,是实现既通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平的和平发展。这其中,经济发展是基础和前提,只有坚持以经济建设为中心,抓好发展这个党执政兴国的第一要务,才能为其他发展打下坚实的物质基础。没有经济发展,其他一切发展都谈不上;没有政治发展、文化发展和人的全面发展的不断推进,单纯追求经济发展,不仅经济发展难以持续,而且最终经济发展也难以搞上去。因此要坚持抓好经济建设这个中心,同时又要切实防止片面性和单打一,防止出现因发展不平衡而制约发展的局面。把发展的目的与发展的过程统一起来,如以人为本强调发展的成果惠及全体人民,这就使实现共同富裕这一社会主义的最终目的与过程统一起来。此外,从科学发展观的形成来看,也具有全面丰富的系统思维;马克思主义关于发展的理论和我们党三代中央领导集体的发展思想,科学发展观形成的理论渊源;我国经济社会发展的新阶段、新问题、新要求和当今世界发展的趋势,科学发展观形成的现实依据;中华优秀文化和人类文明成果,科学发展观形成的文化底蕴;与时俱进,不断深化“三大规律”的认识,实现中华民族的伟大复