中国一流大学图书馆“特色资源”跟踪调查与研究.docVIP

中国一流大学图书馆“特色资源”跟踪调查与研宄 ［ 】跟踪调查清华大学、北京大学等16所中 国一流大学图书馆特色资源，旨在进一步了解其动态， 分析其趋势，总结其特点，挖掘其价值，利用其资源， 发挥其作用，为全揽中国一流大学图书馆的特色资源 提供帮助与借鉴。 ［关键词］一流大学图书馆特色资源资源建设 图书馆网络 ［分类号］G253 尽管特色资源已成为国内一些大学图书馆信息资 源建设的重要组成部分，业内也有学者对此进行了诸 多讨论与研究，但究竟什么是特色资源却没有一个确 切的界定。现代汉语词典对“特色”的解释如下一“事 物所表现出的独特的色彩、风格等”，笔者通过对16 所大学图书馆特色资源的网络跟踪调查与分析，从内 容与特征的角度将“特色资源”概括为：大学图书馆 针对其用户的需求，以某一学科、专题、人物，某一 历史时期、地域特点等为研宄对象，对文献信息资源 进行收集（搜集）、整理、存储、分析、评价，并按照 一定的标准和规范进行组织、管理，使其成为该馆独 有或他馆少有的资源。 笔者对国内大学图书馆特色资源建设关注已久， 也一直在研宄部分大学图书馆特色资源的发展态势。 本文之所以选择中国一流大学图书馆作为研究对象， 是因为创建一流大学是国家面向21世纪教育振兴行 动计划之一，是科教兴国的战略决策。文中所列16 所中国一流大学（后称“16所大学”）以2008年武书连 等《中国大学评价》为依据，研究数据分别于2008 年2月和2009年3月采自上述大学图书馆网页，其特 色资源包括网页上的“特色资源”、“特色收藏”、“特 色馆藏”、“特色数据库”等。 1特色资源概况 1.1 一年来的变化 一年前（2008年2月）笔者曾对上述16所大学图书 馆的特色资源进行了初步探索。一年后（2009年3月）， 当笔者再次跟踪与调查这些特色资源时，欣喜地发现 其中已有许多变化。 1.1.1称谓变化调查发现这些馆的特色资源变化 如下：①有三所图书馆（中国科技大学、上海交通大学 和复旦大学）在其主页增添了 “特色资源”；②南京大 学图书馆的“特藏文献阅览室”变为“馆藏特色资源”； ③华中科技大学图书馆原来的“特色数据库”发展为 “特色数字中心”，其余各馆保留原称谓。 1.1.2内容变化一年中，上述馆特色资源内容的变 化，有些是调整、充实，有些是增加服务。如清华大 学馆增添了展示清华深层底蕴的“校史网站”和“开 放实验室”，“清华文库”也比以前内容更充实、形式 更新颖；北京大学馆新增“李政道数字图书馆”，该数 字图书馆含有经典著作、传记资料、新闻资料、研究 文献、照片、图片和相关视频，很好地展示了李政道 先生的著作成果和学术地位；南开大学馆新增“跨国 公司研究专题数据库”以及正在建设中的“南开著名 学者电子文库”、“曹禺与戏剧专题数据库”；中国农业 大学馆增加了 “国外高等农业教育本科专业设置和课 程体系平台”；中山大学馆将其“特色馆藏”调整为更 加清晰的五大部分。总之，内容呈现出不断发展、不 断完善的态势，从不同程度体现出各馆对特色资源建 设的重视。 1.2特色资源概览 比对《中国一流大学图书馆特色资源探微》一文 所列资源，笔者对各馆特色资源的内容做了归纳，如 表1所示（文库、学报、学位论文库等资源为各馆普遍 拥有，限于篇幅，本表未列）： 分析上述各馆的特色资源，笔者认为有些馆资源 内容比较宽泛，包罗万象、缺乏特色，还不能称作特 色资源；而类似“注册中心（选课、查分、1C卡管理）” 等教务服务、“OPAC查询”、“核心 要目”、“教学 参考系统”等带有共性的资源也不能称为特色资源。 2特色资源特征分析 本次调查发现16所大学图书馆特色资源总体上 呈现出学科特色、地方特色及馆藏特色，具体而言有 如下特点： 2.1表现模式 2.1.1 CALLS统一建构主要指在CALIS领导下，通 过统一规划与管理所进行的系统建设，如北京大学馆 “古文献资源库”、上海交通大学馆“机器人信息数据 库”、天津大学馆“环境科学与工程学科文献信息数据 库”、中国人民大学馆“民国时期资源数据库”、南开 大学馆“跨国公司研究专题数据库”、华中科技大学馆 “机械制造及自动化特色数据库”等。 2.1.2地区统一建构主要是各省（市）高等教育文献 中心根据本地区高校的文献信息保障要求而建设的特 色数据库，如南开大学馆“面向大学生的中华传统文 化典籍网站”等。 2.1.3本馆自行建构指各馆依据馆藏特点自主开 发建设的“特色馆藏”、“特色收藏”、“特色数据库”、 “特色数据中心”等。如清华大学馆《新清华》、北京 大学馆“北京历史地理”、浙江大学馆“浙江大学图库”、 西安交通大学馆“钱学森特色数据库”、中国农业大学 馆“农业工程国际会议论文数据库”等。 2.2表现形式 2.2.1数字图书馆特色资源以数字图书