互联网时代阅读方式转变的现状调查.docVIP

互联网时代阅读方式转变的现状调查 当下，人类正从传统的纸质阅读进入数字阅读时代，从单纯 的文字阅读转向文字、图形、音频、视频的立体式阅读。同时，手机 技术的发展越来越趋向多媒体功能，人们大多数时候通过网络创造的 虚拟环境来认识世界，并通过拟态环境进行社会认知，形成自己的社 会价值标准。大多数大学生，从传统的工具书查找阅读资料转变成网 络信息的搜索，反应了大学生阅读习惯的快速变化以及阅读方式的转 变。本文主要是在初步调查的基础上分析了网络阅读的现状和主要内 容。 ，供学习和研宄 使用， 和著作权归原 所有， 己 如果需耍分享， 请保留本段说明。 关键词：网络阅读；阅读方式；转变 标注“大学生实践创新训练计划项目”资助 1大学生M络阅读的现状 调查方法与对象 本次调查，涉及媒介接触、阅读习惯、态度及传统阅读与网络阅 读优劣比较等问题。针对南京市浦口区高校大学生发放问卷300张， 回收293张，有效问卷267张，有效问卷达91.1%。丼中理科、工科、 财经类学科比例分别为43.3%、20.5%、39.2%，样本的构成情况基本 符合现行网络阅读主体构成的特征。据统计，大学生每天课外阅读的 时间选择“1小时以下”的有27%，选择“1-3小时”的有41%，选择 “3-5小时”的有28%,选择“5小时以上”的有6%。其中约有35%的 大学生将网络阅读作为自己课外阅读的主要来源。存42%的大学生把 图书馆借书作为自己课外读物的主要来源，另有15%选择“自己购买” 11%选择“同学朋友处借阅”，7%通过“其他”方式获取。其他依次是 杂志、图书和人际交流。互联网的在线资讯被认为是最为丰富并最易 获取的阅读方式，手机阅读所占有很大程度的提升，比重明显高于前 几年。 大学生的阅读网络阅读现状分析 据图书馆的调查研究显示，目前，纸本书刊仍是大学生比较喜爱 且利用率较高的媒介。但同时，随着互联网的迅速发展以及广泛应用， 特别是图书馆电子资源以及各类网络阅读软件的日益丰富，网络阅读 迅速发展并且冲击着传统阅读的地位。与传统的纸本阅读方式相比， 网络阅读具有内容丰富、阅读环境开放、阅读方式虚拟、文本传播迅 速便捷等优点，因而对大学生产生了强大的吸引力。这一方面与手机 技术的发展趋向多媒体功能有关，另一方而也与电子阅读器获取阅读 内容困难以及功能少有关。网络阅读现象在大学生群体中的流行和泛 滥，匕对他们的学习和健康成长带来不利的影响，这应该引起学校和 有关机构的足够重视。 2大学生网络阅读的主要内容 在“阅读读物”的选择调查中，63%选择网络资讯浏览，明显高于 其他读物，其中“手机新闻资讯”是主要读物。可见，网络新闻和手 机报已成为大学生获取信息的一个重要形式。另外，大学生利用网络 进行信息检索的频率提高，270位调查者选择经常在网上进行信息检 索。在传统的纸质阅读过程中，遇右不明白的问题只能求助于工具书， 虽能解惑但是耗时耗力，而搜索引擎有效解决了这一问题。另外，网 络小说和电子书仍在大多数人的网络阅读中占有一定比例，有166 人?x择热衷于阅读网络小说或电子书；有106人选择会进行专业知识 方而的网络阅读。 3大学生网络阅读对文学作品的影响 网络阅读方式对大学生阅读习惯的影响 受访者中，大多数学生表示，巾于网络阅读便利、资源丰富，与 之前相比，他们去图书馆、教室阅读的次数也相应的有所减少。有被 调查者还表示，网络阅读的成本要比传统阅读的成本低得多，他们可 以在线阅读时尚、畅销的书而不是去书店购买，很多网络在线阅读只 需要支付相应的流量费用，这样的阅读方式在很大程度上将买书的费 用降低。对于书籍阅读，很多人表示，基本上对于阅读的资金投入相 对固定，所以通过网络阅读节省下来的购买纸质书费用能够再次投入 到网络在线阅读上。 网络阅读对大学生思考问题方式的影响 调查中还发现，很多大学生在网络阅读过程，遇到问题的查询基 本变成了网络搜索引擎查询。很多大学生对事物认识和思考是建立在 其所听、所阅的内容基础之上的，因而网络阅读方式的快速发展，改 变了青年学生的认知途径，对青年学生的思维方式在一定程度上产生 一定影响。还有学者表示，长时间接触网络，会降低大学生的感知能 力，以致会使大学生变得平庸和肤浅。另外，网络信息良莠不齐，大 量的网络信息不加辨别区分的涌入，可能导致大学生对信息消化不良。 网络阅读方式的发展对青年学生文学素养的影响 网络阅读凭借其信息快速易得的特点，受到生活在快节奏社会的 人的喜爱。这种快餐文化会给人一种很放松的心情。浅阅读虽然浅， 但是也可以得到丰富的信息，能开阔眼界，活跃思维。再看深阅读， 深阅读的阅读要求比较高，深度阅读无疑能够带来更多的思考，尤其 是对于文学作品这种需要深入思考的阅读来说，更是尤为重要。以网 络阅读为代表的浅阅读大大削