大众合唱排练的前期工作.docVIP

大众合唱排练的前期工作 文章是笔者在大众合唱排练中的实践下 笔，从排练前准备工作的科学性、合理性、计划性和 目的性出发，总结出在大众合唱排练前需做的准备工 作，从而减少排练过程中的随意性、盲目性，以助于 提高大众合唱的排练效率，实现其排练的目标和预期 的艺术效果。 关键词：大众合唱合唱队员指挥排练 、大众合唱曲目的选择 大众合唱曲目的选择既要考虑合唱队员自身的实 际演唱水平和表现能力，又要充分挖掘合唱队员的潜 力与优势。比如，可以先选择十首相对符合比赛或活 动主题的合唱曲目，再从中选出五首可以发挥本合唱 团特长的曲目，最终，再选定两首更具特色的曲目。 根据以上思路，笔者在洛阳师范学院建党90周年合唱 比赛中，作为数学学院代表队的指挥和排练负责人， 按如上曲目选择的程序，经过反复推敲，最后，选取 了《黄河大合唱》的第七曲《保卫黄河》这首雄壮激 越和具有无比震撼力的合唱曲目。这首合唱曲目紧扣 歌颂的主题，这是一首进行曲风格的轮唱歌曲。但对 于音乐素养相对不高的数学学院来说，有一定难度， 所以，对于另一首决赛附加曲目的选择，笔者格外慎 重，经过深思熟虑，终于选定《没有共产党就没有新 中国》这首大家耳熟能详而又紧扣歌颂党这个主题的 合唱曲目。 二、 合唱总谱的阅读方法与删减 总谱有单声部视唱阅读总谱、弹唱结合阅读总谱、 纵横交叉阅读总谱三种方式。其中，弹唱阅读总谱可 以结合奥尔夫教学法中的弹唱方法。比如：可以边唱 女声部，边弹男声部，然后再唱男声部，弹女生部； 在练习三声部轮唱时，可以一个女生唱女声声部，男 高、男低声部由两名男生进行演唱。另外，由于大众 合唱队员能力的局限，加之排练时间有限、合唱团队 员音乐基础薄弱，为了在短时间内取得最好的效果， 就需要在选定的合唱曲目中在保留原谱基本形象的基 础上，进行针对现实情况的适当合并与删减，但需要 注意的是不能把合唱作品中的主题段落或高潮部分删 掉，否则将无法充分和准确地表达出合唱作品的主题， 甚至使表达出的合唱作品平淡无奇、面目全非。 三、 大众合唱团队员的挑选和声部的划分 中国著名指挥家杨鸿年说过:“一个合唱队在技术 上最基本、也是最重要的要求之一就是必须具备理想 的音色、准确的节奏和良好的音准。”。而大部分的大 众合唱团队员无法有长期训练的机会，并且各种合唱 活动或比赛的训练需要用突击的方法来完成，所以如 何在非专业合唱员中选取合适的，是关键一步。笔者 认为，这些大众合唱团队员有的是激情和热情，他们 的兴趣是关键，于是笔者先让同学们自愿地踊跃报名， 再从中选择声音条件不过于突出的队员进行选拔划分， 其中音准、速度、节奏等基本音乐素质是选拔重点考 虑的因素。接下来，就要对所挑选的合唱队员进行声 部的划分和确立，例如笔者在洛阳师范学院建党90 周年的合唱比赛中，所选的曲目之一《保卫黄河》，这 是一个三部轮唱的合唱曲目，通过音阶唱鸣的方式进 行男女高低声部的挑选，如有女高、女低声部的曲目， 其中女中低音条件者不多时，需要将声音条件较厚重 的女声作为女低声部，其余女生为高音声部。 四、指挥的挑选 拥有一位好的指挥，是大众合唱团体想获得好名 次的一个关键。大众合唱的比赛，既是合唱团体和谐 度的较量，又是指挥水平的较量。作为一名合唱团的 指挥，不论在指挥技巧、读谱和键盘演奏、声乐技巧、 排练进度、音乐风格的理解和音乐内涵的把握等能力 上，还是在与合唱队员高效的组织协调能力、合理有 效地把控排练时间上，以至于对合唱队员的心理节奏 和情绪的把握等问题上，都应该表现出一个指挥者应 具备的良好专业素养和个人修养。目前，国内合唱指 挥的构建情况大致分为三类：一是，声乐教师及歌唱 爱好者；二是，作曲、乐器老师：三是，指挥专业的 指挥。虽然大部分大众合唱的指挥都是高等教育音乐 专业科班出身，但真正是合唱指挥专业的寥寥无几， 他们中的绝大多数也不是专门从事合唱艺术的。因而， 他们要引领大众合唱队在较高水平上表达作品，仍有 许多困难，其中指挥动作的不合理和不规范是可以通 过多思考、多练习来解决的，以达到足够的准确度和 美观度。作为大众合唱的指挥者，做到指挥动作干净、 准确、有明确的启示作用很重要。首先，作为指挥， 笔者把合唱指挥笔记反复多次仔仔细细地翻看，熟记 合唱指挥的术语和要求，认真体会指挥力度的大小是 通过手势幅度的大小或肌肉的张弛来做到的，然后将 不同的力度运用到不同的情感表达中去。如《保卫黄 河》的齐唱部分第一句应是MARCATO （重弹），应充 分利用小臂力量，将风的怒吼、马的嚎叫和黄河的咆 哮铿锵有力的表现出来；第二句应用SATACOTO,指挥 手势应该在指尖，指尖做出跳跃的动作使这一句表达 出活跃的律动感；第三句，应运用LEGATO的方法， 将对抗日英雄的真挚感情表达出来；最后一句，恢复 MA