开拓和发展我校的国际学生高等教育事业-中央财经大学校庆网.PDF

开拓和发展我校的国际学生高等教育事业 ———国际文化交流学院发展纪实 国际文化交流学院的职责是为来自世界各国的学生提供优异的、 多层次的教 育机会， 促进中国人民和世界各国人民的相互理解和友谊， 发展中国和世界各国 在教育、 科技、 社会、 经贸等各个领域的交流与合作， 为把学校建设成为有特 色、 多科性、 国际化的研究型大学发挥重要作用。 学院具体承担来我校学习的国际学生的招生、 教学、 管理和校友等工作， 与 学校相关专业学院、 教学科研机构以及多个职能管理部门和后勤集团等既有精细 分工， 更有密切合作。 学院在中央财经大学的国际化和高水平大学建设中， 为学 校国际学生高等教育事业的开拓与发展做出了特殊的贡献。 一、 招生工作　 数质兼顾 作为新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校， 我校在建 立之初就开始招收国际学生。 当时， 主要以越南学生为主， 学习性质主要为进 修。 十年 “文革” 动乱当中， 我校办学停滞。 之后的１９９５年３月， 我校又重新 开始招收了新时期的第一批国际学生， 入学的是２１名语言进修生， ９月， 招收 了１名专业进修生。 从２０００年９月， 开始招收攻读学士和硕士学位的国际学生。 ２００５年４月学校审时度势， 决定成立国际文化交流学院。 同年， 我校获批成为 我国 “接受外国留学生政府奖学金项目学校”。 ２００７年我校获批成为 “接受中国 政府奖学金来华留学生院校”。 同年９月， 第 １名国际博士生入学。 ２０１４年， 我 校又获批成为 “接受中国政府奖学金来华留学生自主招生院校”。 学校国际化办 学逐步走上更高的台阶。 国际文化交流学院成立后的１０年间， 我校国际学生招收规模比较稳定， 国 际学生学历层次提高较快， 培养结构逐渐调整并优化， 招收专业日趋多元化。 奖 学金学生数量不断增加， 也吸引了现任外国元首和社会名流的子女来校就读 ·３４２ · 下篇　 学院建设与发展 开拓和发展我校的国际学生高等教育事业 （见图１～图８， 表１）。 图１　 １９９５～２０１３年学士、 硕士、 博士和进修生国际学生招生数走势 图２　 １９９５～２０１３年国际学生招生总数及增长速度走势 图３　 １９９５～２０１３年本科、 硕士、 博士和进修生在校国际学生数走势 ·３４３ · 中央财经大学建校６５周年纪念 高水平大学建设之路 图４　 １９９５～２０１３年在校国际学生总数及增长率走势 图５　 １９９５～２０１４年毕业国际学生本科、 硕士、 博士学生数走势 图６　 １９９５～２０１４年毕业国际学生学历生总数及增长率走势 ·３４４ · 下篇　 学院建设与发展 开拓和发展我校的国际学生高等教育事业 图７　 ２００４～２０１４年在校国际学生国别数走势 图８　 ２００５～２０１３年各类奖学金资助国际学生人数走势 表１　 ２００４～２０１４年在校国际学生国别数 年份 ２００４ ２００５ ２００６ ２００７ ２００８ ２００９ ２０１０ ２０１１ ２０１２ ２０１３ ２０１４ 国别数 （个） １０ １２ １３ １５ ２８ ３２ ３８ ４５ ４８ ４０ ４０ 国际文化交流学院作为展现学校国际化水平的主要执行单位， 借国家力推 “软实力” 的契机， 顺应国际文化交流事业发展规律， 重视与国外高水平大学的 交流合作， 以扩大国际学生的培训和游学规模。 多年来