南阳理工学院中医学专业认证工作实施方案-教学质量监控与处.PDFVIP

南阳理工学院中医学专业认证工作实施方案 中医学专业认证是国家教育部立足于中医高等教育发展战 略高度，依据《本科医学教育标准—中医学专业（暂行）》，对中 医学教育状况进行全面客观“诊断”、查找存在的问题与不足， 进一步明确中医学教育改革方向的重要举措，对于促进学校中医 学教育的创新发展和提高中医高等教育人才培养质量具有重要 意义。根据教育部中医学教学指导委员会的工作安排，2017 年 将对我校中医学专业进行认证。为确保我校中医学专业认证工作 有序推进，现制定本实施方案。 一、 指导思想 以中医学专业认证为契机，以《本科医学教育标准—中医学 专业（暂行）》为标准和指南，全面审视我校中医学专业办学状 况，深入总结中医学专业的优势和特色，查找中医学专业建设和 人才培养中存在的问题和不足，促进中医学专业建设水平的全面 提升和人才培养质量的不断提高，为医疗卫生机构培养输送更多 优秀中医人才，提高学校为地方经济社会发展服务的能力和水 平。 二、 工作目标 依据 《本科医学教育标准—中医学专业（暂行）》指标体系 要求，进一步理清中医学专业的办学定位、培养目标、质量标准 和发展规划，牢固树立“以学生为中心”、“一切为了学生成才” 的教育理念，加强师资队伍建设，优化人才培养方案和课程体系， 改进教学方法和手段，加强教学基本条件建设，进一步健全学校 - 1 - 教学质量保障体系和运行机制，提高教学管理水平，确保我校中 医学专业顺利通过教育部中医学专业认证。 三、 组织机构 根据专业认证要求和工作需要，学校成立中医学专业认证工 作领导小组，下设领导小组办公室、材料组、宣传组、督导检查 组、联络协调组和后勤保障组。各组人员组成及工作职责详见《南 阳理工学院关于成立中医学专业认证工作领导小组及工作机构 的通知》南理工发〔2016〕***号。与认证相关的张仲景国医国 药学院成立院级认证领导小组和工作小组。 学校成立校级学生教学管理委员会，其工作职责任务和运行 规则由教务处制定并行文公布，挂靠教务处管理。张仲景国医国 药学院成立院级学生教学管理委员会，挂靠学院教务科研办公 室，或成立有学生代表参加的中医学专业教学指导委员会。 四、 主要工作任务 （一）学《标准》抓培训 转理念 识内涵 依据《本科医学教育标准—中医学专业（暂行）》（以下简称 《标准》）和认证工作相关要求，结合学校实际，编制中医学专 业认证知识宣传手册，分层次举办中医学专业认证知识培训，组 织师生深入学习和领会开展专业认证的目的、意义，全面理解《标 准》的内涵，充分认识中医学专业认证工作给我校带来的挑战与 机遇。组织师生开展转变教育理念的大讨论活动及认证知识竞赛 活动，全面树立“以学生为中心”的教育理念，并以此指导和推 动各项认证准备工作以及学校各方面工作的开展。 （二）定任务 明责任 对《标准》 查不足 根据中医学专业认证指标体系要求和学校各单位工作职责， - 2 - 编制学校《中医学专业认证工作任务分解表》（以下简称《任务 分解表》），明确每条标准的具体工作内容，把工作任务分解到具 体单位，责任到人。各单位对照《标准》和《任务分解表》逐项 进行自查、自评，围绕中医学专业建设和人才培养工作，查找自 身工作中存在的差距和不足，根据认证标准和工作要求，按照持 续改进的原则，制定工作整改计划。 （三）抓整改促提高 精准备 迎评估 针对自评、自查中查找出的差距和不足，按照整改计划，狠 抓整改落实。属设施、设备等硬件条件建设方面的，要限期建设 完成，属资料、材料等软件方面的，要限期添平补齐，整理到位， 并从教育理念、教育目标、课程计划、教学方法、教学质量保障、 学生成绩评价体系等多方面，全面深化中医学专业教育教学改 革。通过整改，使各项保证标准全部达标，并力争实现部分发展 标准达标，促进学校中医学专业建设水平和人才培养质量不断提 高。精心组织，认真准备，制定好专家组进校实地考察接待方案， 迎接教育部专家组对学校中医学专业实地考察评估，并认真做好 认证总结工作。 五、 工作进度安排 中