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- 2019-01-09 发布于广西
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在英语教学中如何培养学生学习的兴趣
兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求真理与获得能力的一种强烈欲望,它能促使学生创造性地进行学习。现行初中英语教材中突出体现了语言教学的交际性和趣味性。教学中笔者根据新教材的特点,采取多种方式,充分激发学生的学习兴趣,寓情于乐,收到了良好的效果。
一、创设情境,以境引趣
直观情境最易引起学生的兴趣。教学中,我结合教材实际,充分利用课文内容,全方位地创设教学情境。
1.利用实物实境进行教学,加强直观性。英语教学中,运用实物实境进行教学,把呆板的教学内容具体形象地展现在学生眼前,使学生能看得见、摸得着。
2.组织情境对话,进行语言实践。英语教学中,教师应组织学生轮流进行情境对话,引导学生在生动有趣的情境中感知、理解和运用英语,从而让学生进行语言实践。
3.充分利用图像,调动多种感官。利用图像进行教学就是在教学中充分利用课文插图、教学挂图及各种投影图片等。解剖学理论告诉我们:大脑左半球对语言有较强的接受能力,大脑右半球对图像有较强的接受能力。图像不仅能使大脑两半球的优势都得以充分发挥,而且能使学生有耳目一新的感觉,令其精神振奋,这样必然能调动学生兴趣,活跃课堂气氛,从而使学习收到良好
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