《提高学生英语学习兴趣的点滴想法》-毕业学术论文（设计）.docVIP

l 提高学生英语学习兴趣的点滴想法 枯燥的我说你听，我读你跟，不明就里的死记硬背式英语教学，对于现行新课本——阅读量大，词汇量大，信息量大，已很不适应。想要让英语成为21世纪不可缺失的工具学科之一，关键还是要注重学生对英语兴趣的培养。那么如何才能让学生更快地产生英语学习的兴趣呢？ 一、尊重个体 给每一个学生一个展示自我的平台。让他们感到英语氛围的宽松、和谐。从学生的“成功欲”中，潜移默化引领学生走入英语世界。英语新课本给予我们提供了大量的情景，如适用的情景有寻人寻物、电话交流、问路与指路、借物与送还、购物和用餐、出游运动、看病就医以及社会实践等。让学生饰演外国人角色举行语言实践，将死板的内容寓于有趣的情景教学之中，将课堂酿成了生动的英语外交场所。教学jefc bookⅰ（a）lesson 58 的part one 时，以同桌两人为一个小组，一个饰演mother，另一个饰演tom，让学生根据对话内容举行情景对话。先让tom趴在桌子上佯睡，个体学生还发出了酣声，mother推着tom急促地喊，“tom！ tom！ it’s time to get up”这时tom懒洋洋地问“what’s the time， mum？”当听到mother回复“it’s seven 。it’s time to go to school”时，tom突然从甜梦中惊醒说“oh， dear！ i’m late”