语文人教版三年级下册《可贵的沉默》（第二课时）教学设计.docVIP

《可贵的沉默》（第二课时）教学设计 新平小学 冯康伦 教学内容及教材分析 《可贵的沉默》是人教版三年级下册第五组课文的第一篇，本单元的主题是“感受真情 关爱他人”。这篇课文对孩子来说，它是一篇“爱”的教育，爱有许多方面，让学生学会爱与被爱，可以说贯穿了教育的整个过程。课文讲述的是：老师在上课时，发现几乎所有的孩子爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，然而孩子却很少知道父母的生日。在孩子沉默之际，老师引导孩子们懂得了要关心父母，回报父母的爱。课文以一课堂教学进程为线索，以师生对话交流为线索，一孩子们的情绪变化为描写的主要内容。课文抓住人物的神态、动作，进行细致生动的描述，精彩的语段很多。 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。 3.学习用人物语言、动作和神态的描写中体会人物心理的写作方法。 教学重点：理解孩子们情绪的变化，懂得回报父母，关心别人。 课前准备： 1、教学课件。 2、学生查找自己最满意的生日照片或一份生日礼物。 教学过程 一、 HYPERLINK /xxyw/Html/zlfx \t _blank 复习导入： ?? ?1、（课件出示词语）开火车读，齐读词语。 2、回忆课文的主要内容。??? 二、研读课文，激发情感。 A、研读“沉默时” 1、师：（我们齐读题目）读题，板书“沉默”师：沉默是什么意思？请同学们在书