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XX五下语文17、梦想的力量导学案
XX五下语文17、梦想的力量导学案
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址17*《梦想的力量》导学案 年级: 五 学科: 语文 编号: 7 小组: 姓名: 本周习惯: 学会更有效使用导学案,有效使用双色笔 课 题:梦想的力量 课 型:略读 课时:一课时 主备人:冯树升 审核人:张景晴 【学习目标】 .我能认识6个生字。能正确读写“下旬、募捐”等词语。(重点) 2.我能有感情地朗读课文,练习快速阅读。(重点) 3.我能理解课文内容,感受瑞恩美好的心灵,了解他的梦想,并知道和懂得他为梦想所做出的努力,感受到梦想的力量之大。(重难点) 【时间预设】 导入4′合作学习8′预展5′展示探究15′达标检测8′ 【知识链接】 瑞恩#8226;希里杰克于1992年7月在加拿大一个富裕家庭里出生,瑞恩#8226;希里杰克今年22岁(XX年)。通过“瑞恩的井”事件后,被人称为“加拿大人的灵魂”,被评选为“北美洲十大少年英雄”。“瑞恩的井”基金会是一个国际资助基金会,于XX年3月正式成立。到XX年为止,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。XX年3月15日,瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”,中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时,瑞恩留下了一句话:“我要为取得干净的水源而努力工作,直到我爸爸那个年纪。” 学习流程 教与学 【自主预习】 认真读课文1遍,完成下题和并查字典完成任务一。 读本课的“链接语”找出重点要解决的问题并写下来。 2 3 ★1、认读写生字词任务一 ①读、记、写下面的词语:(要读对并且读好,需要的用红笔加上拼音!) 迫不及待、下旬、辛辛苦苦、募捐、水泵、筹齐、凿井、一声不吭、颠簸、簇拥 ②多音字我知道: (尽管 ) (行列) 尽 行 ( ) ( ) ③找形近字,并组课外词。 募( ) 旬( ) 筹( ) 吭( )簇( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 正确、快速朗读课文2遍,巩固任务一掌握的新字词。 ★2、理解。任务二 ①这些词语意思需要知道,能帮助理解课文内容。 爽快: 雇: 下旬: 执着: 羞涩:(用课文中的话解释) 簇拥: ②通过读课文能够知道课文的主人翁是 ,他是 (填国家)人。他的梦想是 ,这个梦想是在他 岁时因为 而想出的。 词语理解了,再正确、快速阅读课文2遍完成任务三。 ★3、深入理解课文内容,感受瑞恩美好心灵。任务三 ①瑞恩的梦想实现了吗?他为梦想的实现做了哪些事情?用红色波浪线在书中画出,并在旁边写上自己的感受。 ②正确、流利、有感情地朗读课文(找出自己感悟最深的句段,先有感情地读,再在旁边写上自己的感悟) 再正确阅读课文2遍,整体感知全文。 【导入新课】 家长签字: 、从梦想引入新课。 2、板书课题,齐读课题,明确目标。 【合作学习】 群学:①组内交流、学习【自主预习】1、2、3 【展示探究】 、抽签、预展。2、展示、探究。 【达标检测】 ★★★我会填 瑞恩最初的梦想是: 瑞恩最大的梦想是: 为了实现梦想,瑞恩 为了实现梦想,瑞恩 瑞恩的梦想感动了 瑞恩的梦想感动了 一个梦想竟有如此大的 它唤醒了善良和博爱 它超越了国界与民族 它 我们都有梦想 只要 就能 【总结评价】本节课,我的收获: 。
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