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XX五下语文17、梦想的力量导学案

XX五下语文17、梦想的力量导学案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址17*《梦想的力量》导学案   年级:   五   学科:   语文   编号:   7   小组:   姓名:   本周习惯:   学会更有效使用导学案,有效使用双色笔      课   题:梦想的力量   课   型:略读   课时:一课时   主备人:冯树升      审核人:张景晴   【学习目标】   .我能认识6个生字。能正确读写“下旬、募捐”等词语。(重点)   2.我能有感情地朗读课文,练习快速阅读。(重点)   3.我能理解课文内容,感受瑞恩美好的心灵,了解他的梦想,并知道和懂得他为梦想所做出的努力,感受到梦想的力量之大。(重难点)   【时间预设】   导入4′合作学习8′预展5′展示探究15′达标检测8′   【知识链接】   瑞恩#8226;希里杰克于1992年7月在加拿大一个富裕家庭里出生,瑞恩#8226;希里杰克今年22岁(XX年)。通过“瑞恩的井”事件后,被人称为“加拿大人的灵魂”,被评选为“北美洲十大少年英雄”。“瑞恩的井”基金会是一个国际资助基金会,于XX年3月正式成立。到XX年为止,“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。XX年3月15日,瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”,中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时,瑞恩留下了一句话:“我要为取得干净的水源而努力工作,直到我爸爸那个年纪。”   学习流程   教与学   【自主预习】   认真读课文1遍,完成下题和并查字典完成任务一。   读本课的“链接语”找出重点要解决的问题并写下来。            2            3            ★1、认读写生字词任务一   ①读、记、写下面的词语:(要读对并且读好,需要的用红笔加上拼音!)   迫不及待、下旬、辛辛苦苦、募捐、水泵、筹齐、凿井、一声不吭、颠簸、簇拥   ②多音字我知道:   (尽管   )   (行列)   尽   行      (   )   (   )   ③找形近字,并组课外词。   募(   )   旬(   )   筹(   )   吭(   )簇(   )   (   )   (   )   (   )   (   )   (   )   正确、快速朗读课文2遍,巩固任务一掌握的新字词。   ★2、理解。任务二   ①这些词语意思需要知道,能帮助理解课文内容。   爽快:      雇:      下旬:      执着:      羞涩:(用课文中的话解释)   簇拥:      ②通过读课文能够知道课文的主人翁是   ,他是   (填国家)人。他的梦想是         ,这个梦想是在他   岁时因为      而想出的。   词语理解了,再正确、快速阅读课文2遍完成任务三。   ★3、深入理解课文内容,感受瑞恩美好心灵。任务三   ①瑞恩的梦想实现了吗?他为梦想的实现做了哪些事情?用红色波浪线在书中画出,并在旁边写上自己的感受。               ②正确、流利、有感情地朗读课文(找出自己感悟最深的句段,先有感情地读,再在旁边写上自己的感悟)   再正确阅读课文2遍,整体感知全文。   【导入新课】      家长签字:   、从梦想引入新课。   2、板书课题,齐读课题,明确目标。   【合作学习】   群学:①组内交流、学习【自主预习】1、2、3   【展示探究】   、抽签、预展。2、展示、探究。   【达标检测】   ★★★我会填   瑞恩最初的梦想是:         瑞恩最大的梦想是:         为了实现梦想,瑞恩         为了实现梦想,瑞恩         瑞恩的梦想感动了      瑞恩的梦想感动了      一个梦想竟有如此大的   它唤醒了善良和博爱   它超越了国界与民族   它      我们都有梦想   只要      就能   【总结评价】本节课,我的收获:      。   

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