语文人教版三年级下册巨人的花园.pptVIP

;;导学卡一 1.自读课文，读准字音，读通句子。 2.想一想：故事的主人公是谁？他给 你留下了什么印象？;;“洋溢”一词中的“溢” 应该选择（ ）个解释。 （1）充满而流出来。?（2）过分。?（3）古代重量单位。? ;花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 ;鲜花盛开;绿树成阴;鲜果飘香;白雪一片;花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 ; 花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。 ; 导学卡二 默读课文的3—8自然段，巨人是怎样对待这些孩子的？用“﹏”线划出描写巨人语言的句子。从这些语句中你体会到巨人是个什么样的人？ ;1.巨人很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” ;1.巨人很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” ;;2.巨人又发脾气了，训斥道：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！”;3. “喂！你赶快 滚出去！”巨人 大声叱责。 ;　 小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。;鲜花凋谢; 导学卡四 看到此情此景，巨人明白了什么？请用自己的话写出来。 巨人明白了：