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小学语文三年级下册第五单元 单元整合·群文阅读
《可贵的亲情》教学设计
【本组说明】
本组教材是以亲情、友情为专题。在语文教材上编排了四篇课文《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》。在本次群文阅读中安排了三篇课文:《那一盏冰灯》《一碗馄饨》《父与子》。本单元的课外阅读,让学生先自行阅读,记下读书体会,再通过综合性学习,和同学交流感受,写一写,说一说,做一做,让学生在体验中获得感悟,学会做人。
【设计理念】
以“单元整合·群文阅读”策略为指导,注重学生自主阅读习惯的养成,学会读书和记笔记的方法,同时能理解相同主题文章的内在联系,能较为准确地概括出文章的主要内容以及表达的主旨。课堂上要给予学生交流体会和探讨困惑、解答疑问的时间和空间,以便让学生对阅读材料更好地消化和吸收。
你从哪些词语或者句子当中感受到了亲情的温暖?
【教学内容】
1.人教课标版教材小学语文三年级下册第五单元课文《可贵的沉默》、《她是我的朋友》、《七颗钻石》、《妈妈的账单》。
2.、阅读材料《那一盏冰灯》、《一碗馄饨》、《父与子》。
【教学重点】
1.理解人物美好的内心世界,理解亲情是世界上最可贵的情感。
2.学会自主阅读课外教材,养成读书的好习惯,学会读书方法,提高阅读能力。
【教具准备】
1. 多媒体课件
2.《那一盏冰灯》《一碗馄饨》《父与子》三篇阅读材料
【教学步骤】
一、谈话导入 主题回顾
在第五单元中,我们一起学习了四篇感人的故事,它们分别是《可贵的沉默》《她是我的朋友》《七颗钻石》《妈妈的账单》让我们回忆一下这四篇课文。能说说你学过的这四篇课文的感受吗?
《可贵的沉默》——醒悟
《她是我的朋友》——真挚
《七颗钻石》——无私
《妈妈的账单》——羞愧
我们的生活中离不开亲情和友情,正因为有了这些可贵的情感,我们才能生活得幸福和快乐,因此我们要懂得珍惜和回报这些情感。这节课老师给大家准备了几篇有关亲情的文章,就让我们再次走进可贵亲情中,去触摸这些可贵的情感带给我们的感动和启迪。
二、阅读概览
课前事先把阅读材料发给同学
1.你阅读这些文章时用上了哪些阅读方法?(勾画好词佳句、做批注、查字典了解生僻字词)
2.分小组讨论,然后用简单的话概况一下故事的主要内容.
《那一盏冰灯》讲的是,在我童年的时候,父亲为了满足我的愿望,不顾寒冷,用冰块为我打磨了一盏冰灯。
《一碗馄饨》讲的是:女孩跟妈妈吵架后跑出去,在卖馄饨的婆婆的引导下真正懂得了母爱。
《父与子》讲的是:一只羊爸爸和一头小猪儿子他们互相欣赏,相亲相爱的童话故事。
感悟亲情
分小组讨论赏析:从文章的哪些内容当中你感受到了亲情的温暖?
汇报交流方式:请大家看到《 》,最让我感动的是第( )自然段的——
使我感动的原因是——这部分内容是用( ) 描写方法表现的。
看来大家读书都读得很仔细,也读出了感受和疑惑。正如同学们刚才讨论的:《那一盏冰灯》让我们的童年在寒冷的冬天享受到了无比的快乐,《一碗馄饨》又让我们吃出了深深悔恨,在《父与子》里我们为有这样幸福的一对父子而心生羡慕。课件出示“温暖”“悔恨”“幸福”
2.2015年9月12日,美国纽约皇后区的马路上,一位父亲为孩子打着伞,自己的后背却被雨水淋透了。(出示图片)
五、书写亲情
读了这么多感人的故事,我想,肯定有些同学想起了自己远在外地的爸爸妈妈,想用文字表达对亲人的思念,想起了自己做的一些让爸爸妈妈生气的事,现在很后悔,想要给他们说声抱歉,现在,老师为大家准备了一张卡片,请在卡片上把想对亲人说的话写在上面,表达你的真情。
生写卡片,师巡视指导
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