语文人教版三年级下册《》检阅》教学设计.docVIP

《检阅》导学设计 雄县朱各庄镇第二小学 朱会敏 【教材简析】 《检阅》人教版三年级下册第四组的一篇讲读课文，是围绕本组专题“儿童丰富多彩的童年生活”而选编的。这篇课文讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。　 【学情分析】 现在的孩子大多数是独生子女，生活中他们过多的是为自己考虑，很少设身处地为别人着想；对身边的人，特别是一些特殊人群，缺乏同情心和关爱他人的良好品质。三年级学生正处在人生观和价值观发展的关键时期，相对于低年级学生而言，他们更乐于尝试用自己的思维方式和思维习惯来认识世界，思想上可塑性强。因此，本课希望通过引导学生在解读文本的过程中，一方面继续加强阅读能力的培养，提高对语言文字的感受力；另一方面，在正确的人生观和价值观上得到进一步提升！ 【学习目标】： 1、抓注重点词句，理解课文内容。 2、体会队员们关注弱势群体的美好心灵。 【教学重难点】： 重点：帮助学生理解课文内容，在阅读中知道人物心理的变化，并有感情地朗读课文。??? 难点：明白关键句“这个小伙子真棒！” “这些小伙子真棒！”的深层含义。 【课前准备】： 多媒体课件 【课时安排】： 第二课时 【教学过程】： 一、复习导入 1、回忆