高中数学1.1.7柱锥台和球的体积课堂探究新人教B版必修.docxVIP

1.1.7 柱、锥、台和球的体积 课堂探究 探究一 柱体的体积 1．柱体(棱柱、圆柱)的体积等于它的底面积S和高h的积，即V柱体＝Sh．底面半径是r，高是h的圆柱体的体积的计算公式是V圆柱＝πr2h． 2．平行六面体的体积求解是比较常见的，因为平行六面体的六个面都是平行四边形，故可以用任意一组平行的面作为底面，其余面作为侧面．解题时，我们以解直棱柱的体积居多，故在平行六面体中选底面时，以构成直棱柱为首选因素． 【典型例题1】 (1)如图，某几何体的主视图是平行四边形，左视图和俯视图都是矩形，则该几何体的体积为(　　) A． B． C． D． 解析：由三视图知，该几何体为平行六面体，由图知高h＝＝． 底面积：S＝3×3＝9， 所以其体积V＝． 答案：B (2)用一块长4 m，宽2 m的矩形铁皮卷成一个圆柱形铁筒，如何制作可使铁筒的体积最大？ 解：①若以矩形的长为圆柱的母线l，则l＝4 m，此时圆柱底面周长为2 m，即圆柱底面半径为R＝m，所以圆柱的体积为V＝πR2·l＝·4＝(m3)． ②若以矩形的宽为圆柱的母线，同理可得V＝(m3)， 所以第二种方法可使铁筒体积最大． 探究二 锥体的体积 求锥体的体积常见的方法： (1)公式法：直接代入公式求解． (2)等积法：如四面体的任何一个面都可以作为底面，只需选用底面积和高都易求的形式即可． (3)补体法：将几何体补成易求解的几何体，如棱锥补成棱柱、三棱柱补成四棱柱等． (4)分割法：将几何体分割成易求解的几部分，分别求体积． 【典型例题2】 圆锥底面半径为3，母线长为5，则这个圆锥的体积为(　　) A．36π B．18π C．45π D．12π 解析：V圆锥＝πr2·h， 由于r＝3，h＝4(其轴截面如图)， 得V＝×π×9×4＝12π． 答案：D 探究三 台体的体积 1．台体体积公式适用于棱台和圆台． 2．圆台(棱台)的高是指两个底面之间的距离． 3．柱体、锥体、台体的体积关系如图所示． 【典型例题3】 若某几何体的三视图(单位：cm)如图所示，则此几何体的体积是(　　) A．cm3 B．cm3 C． cm3 D． cm3 解析：由三视图可知该几何体上部分为一长方体，下部分为正四棱台． V＝4×4×2＋(42＋4×8＋82)×2＝(cm3)． 答案：B 探究四 球的体积 球的体积的计算常与其他几何体结合，将球的性质、简单几何体的性质融合在一起考查． 常见的有内切和外接问题，求解与球有关的切接问题时要认真分析题中已知条件，明确切点或接点的位置，正确作出截面图，再分析相关量间的数量关系． 【典型例题4】 平面α截球O的球面所得圆的半径为1，球心O到平面α的距离为，则此球的体积为(　　) A． B． C． D． 解析：利用截面圆的性质先求得球的半径长． 如图所示，设截面圆的圆心为O′，M为截面圆上任一点， 则OO′＝，O′M＝1， 所以OM＝＝，即球的半径为． 所以V＝＝． 答案：B 探究五 易错辨析 易错点：将几何体误认为锥体而致误 【典型例题5】 如图所示，在三棱柱ABC-A1B1C1中，若E，F分别为AB，AC的中点，平面EB1C1F将三棱柱分成了AEF-A1B1C1和BB1E-CC1F两部分，它们的体积分别为V1，V2，那么V 错解：由已知可知几何体AEF-A1B1C1是三棱台，几何体BB1E-CC1 设三棱柱的底面积为S，高为h，则由锥、台的体积公式可得， V1＝＝，V2＝＝． 所以V1∶V2＝∶＝7∶3． 错因分析：几何体BB1E-CC1F 正解：设三棱柱的高为h，底面的面积为S，体积为V，则V＝V1＋V2＝Sh． 因为E，F分别为AB，AC的中点，所以S△AEF＝， V1＝＝，V2＝Sh－V1＝， 故V1∶V2＝7∶5． 答案：7∶5