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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册孙行者一调芭蕉扇
音乐欣赏;《西游记》之《一调芭蕉扇》阅读指导课; 考纲要求;学习目标;你对《西游记》了解多少?;西游知识知多少;1、《西游记》的作者是—
A、明.施耐庵 B、清.曹雪芹 C、明.吴承恩
2、孙悟空一个筋斗能飞——
A、十万八千里 B、十万三千里 C、十万里
;关于神佛、妖精你能说出几个?;1、谁把孙悟空压在五指山下的?
2、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁?
3、师徒四人西行途中在火焰山受阻,是谁不肯借芭蕉扇给孙悟空?;西游人物连连看;敢于斗争、勇敢机智、无所畏惧、乐观幽默、
活泼顽皮、是非分明、
爱憎分明、神通广大;心高气傲、争强好胜,容易冲动,爱作弄人。;二、读一读、做一做:;三调芭蕉扇
火焰山阻挡着唐僧师徒西进的去路。只有铁扇公主的芭蕉扇才能灭火、生风、下雨。猴王以为与牛魔王有结拜之情,借扇定能如愿,谁知反??公主挥动宝扇,将他一吹九万里,直吹到小须弥山。
悟空再次借扇,变作小虫,随茶水进入公主肚中,公主疼痛难忍,只得答应借扇。谁知借来的却是一把假扇,愈扇火愈大。
悟空变做牛魔王形状,第三次去到芭蕉洞,公主责怪牛魔王不该迷惑玉面狐狸,后又将宝扇交付“丈夫”保管。悟空得扇,欢天喜地地走下山坡。真牛魔王得知宝扇被骗,也连忙追赶悟空,他变成八戒模样,又拿走了扇子。悟空十分懊恼,与牛魔王一场酣战,牛魔王苦战不胜,铁扇公主终于答应借扇。火焰山烈火熄灭,林木返青,唐僧师徒又能够前进了。
;(一)请快速阅读“孙行者一调芭蕉扇”选段.;(二)细读选文,思考:;(二)细读选文,思考:;(三)小结:方法归纳;四、实战演练:直击中考;参考答案:;五、作业; 经典名著的价值在于在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而独到的主题。
随着年龄的增长,相信同学们一定会接触到更多的名著!也希望名著能给大家带来心灵的滋养。; 老师寄语
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