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高中数学第二章2.1数列1课后训练
2.1 数列
课后训练
1.下列说法不正确的是( ).
A.数列可以用图象来表示
B.数列的通项公式不唯一
C.数列的项不能相等
D.数列可以用一群孤立的点表示
2.下列数中,是数列{n(n+1)}中的一项的是( ).
A.380 B.39 C.32 D.23
3.设(n∈N+),那么f(n+1)-f(n)等于( ).
A. B.
C. D.
4.已知,且数列{an}共有100项,则此数列中的最大项为第__________项.
5.数列{an}的通项公式为它的前8项依次为__________.
6.如图,第n个图形是由n+2边形“扩展”而来的(n=1,2,3,…),则第n-2个图形中共有__________个顶点.
7.根据数列的前4项,写出数列的一个通项公式:
(1)2,5,8,11;
(2)-1,-1,-1,-1;
(3)1,2,4,8;
(4)4,9,16,25;
(5)-1,,,.
8.(1)已知数列{an}的通项公式为,试判断0.7是不是数列{an}中的一项?若是,是第几项?
(2)已知数列{an}的通项公式为.
求证:am+4=am.
对任意函数f(x),x∈D,可按如图所示,构造一个数列发生器,其工作原理如下:
①输入数据x0∈D,经数列发生器输出x1=f(x0).
②若x1?D,则数列发生器结束工作;若x1∈D,将x1反馈回输入端,再输出x2=f(x1),并依此规律进行下去.
现定义.
(1)若输入,则由数列发生器产生数列{xn},写出数列{xn}的所有项;
(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数列,试求输入的初始数据x0的值.
参考答案
1. 答案:C
2. 答案:A
3. 答案:D
解析:,.
∴f(n+1)-f(n)=.
4. 答案:45
5. 答案:1,3,,7,,11,,15
6. 答案:n2+n
7. 解:(1)an=3n-1;
(2)an=-1;
(3)an=2n-1;
(4)an=(n+1)2;
(5).
8. (1)解:令,则3n2=7,即,此时n无整数解,
故0.7不是这个数列中的项.
(2)证明:因为am+4=,
又.所以am+4=am.
9. 解:(1)∵函数f(x)的定义域D=(-∞,-1)∪(-1,+∞),
∴数列{xn}只有3项:,,x3=-1.
(2)令,
即x2-3x+2=0,
解得x=2或x=1.
故当x0=2或x0=1时,,
∴输入的初始数据:x0=1时,得到常数列xn=1;
x0=2时,得到常数列xn=2.
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