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- 2019-01-09 发布于河南
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6.4.2多边形的外角和 北师大版 八年级 下册 青铜峡市第四中学 李楠 问题:小明每从一条街道转到下一条街道时,身体转过的角是哪个角?跑完一圈身体转过的角度之和是多少? 情景引入 多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角. 在每个顶点处取这个多边形的一个外角,它们的和叫做这个多边形的外角和. 一般地,在多边形的任一顶点处按顺(逆)时针方向可作外角,n边形有n个外角. 概念的理解: 1 2 3 4 5 动动脑: 等边三角形 正方形 正六边形 问题:1)每个图形的各内角相等吗?分别是多少度? 1 2 3 2)每个图中的外角是哪些?它们相等吗? 3)每个图中外角和分别是多少? 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 活动一 猜想: 动动手: 活动二 利用卡片上的多边形小组合作,探索多边形的外角和是多少,说说你的方法. 1 1 2 2 3 3 4 1 2 3 4 5 如果是六边形、八边形……n边形,还有类似的结论吗? 问题:你能运用多边形内角和结论 推导出多边形外角和结论吗? ∵ n边形的每一个外角与它相邻的内角的和是_____ , ∴ n边形的内角和加外角和等于 ________ . ∵ n边形的内角和等于 ___________, ∴ n 边形的外角和等于 n ? 180 °–
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