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- 2019-01-14 发布于河南
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4.3 公式法（第二课时）
知识点：
1、完全平方公式：；；
2、公式法：利用乘法公式把某些多项式因式分解，这种因式分解的方法叫做公式法。
3、因式分解的一般步骤：
（1）如果多项式的各项含有公因式，那么应先提公因式；
（2）如果多项式的各项不含有公因式，那么可以尝试运用公式法因式分解；
（3）如果上述方法都不能因式分解，可以尝试先整理多项式，然后分解；
（4）因式分解必须分解到每一个因式都不能再分解为止。
教学目标：
知识与技能：
1.使学生了解运用公式法分解因式的意义，会用完全平方公式分解因式.
2.使学生了解因式分解的一般步骤，学习多步骤，多方法的分解因式.
过程与方法：
（1）在导出完全平方公式及对其特点进行辨析的过程中，培养学生观察、归纳和逆向思维的能力.
（2）在综合运用所学知识进行因式分解中，培养学生的分析问题能力与综合应用能力．
情感与态度：
通过综合运用提公因式法、完全平方公式，分解因式，进一步培养学生的观察和联想能力.
教学重点与难点：
重点：熟练根据多项式的特点运用完全平方公式因式分解。
难点：让学生学会观察多项式的特点，恰当地安排步骤，恰当地选用不同方法分解因式.
导入新课：
温故知新：(放幻灯片2）
［师］我们知道，因式分解是整式乘法的反过程，倒用乘法公式，我们找到了因式分解的两种方法：提取公因式法、运用平方
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