六年级上册英语I want the best !教学设计广东版.docxVIP

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2019-01-08 发布于贵州
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六年级上册英语I want the best !教学设计广东版

六年级上册英语I want the best !教学设计（广东版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　ATeachingPlanofUnit10,Book7,FriendswithEnglish　　Title:Iwantthebest.　　Period:thesecondperiod　　TeachingFocus:conversationandsongactivity　　Teacher:LuoLinglifromLongreiPrimarySchool,Shaxi,Zhongshan　　Teachingaims　　I.knowledgeaims　　.conversation,　　P53　　2.Songactivity,　　P56　　II.Languageskills　　.Studentsareabletolisten,speak,readandrecognizethesentencesinconversation.　　2.Studentsareabletoacttheconversation..　　3.Studentsareabletocontinuethestoryoftheconversationandactingroup.　　4.Studentsareabletocommunicatewiththesentences.　　III.Emotionaims　　.　　Studentsareabletolearninfourandcooperatewitheachother.　　2.　　StudentsareabletolearnEnglishactivelyandenjoyably.　　IV.cultureaims　　.　　Studentsareabletoknowaboutthelanguageofshopping.　　2.　　Studentsareabletothinkandunderstand:　　)　　Differentwaymakesdifferentresult.　　2)　　Everythingispossibleintheworld.　　3)　　Don’talwayseatfavoritefood,allkindsoffoodaregoodforkeepinghealthy..　　4)　　wearclothesfityoubest,notthemostexpensive.　　5)　　Tryyourbest!justbeyourself!Thebestyourself!　　V:Learningstrategies　　.　　Studentsareabletodiscoverandfindoutthemeaningof“mustbe”and“somany”bylookingatthepictures.　　2.　　Studentsareabletounderstandandusewhattheyhavelearnedtocommunicate,talkandwritebyteamwork.　　Teachingkeyanddifficultpoints　　Studentsareabletolisten,speak,readandrecognizethesentencesinconversation.　　.　　StudentsareabletosingthesongandfinishtheexerciseonP56..　　2.　　Studentsareabletospeakfluentlybypracticingreadingofconversation　　3.　　Studentsareabletocontinueandactthestoryingroup,thenwritedowntheresultofthestory.　　4.　　Studentsareabletocommunicatewithsentencesandphrasesinconversation.　　Teachingprocedures:　　Step1　　warmup　　.　　Greeting　　2.　　Leadin:freetalk　　Step2　　Presentation　　.　　LearnconversationonP53　　)　　watchthevideoandlistencarefully.　　2)　　Readthequestionsandanswerthequestions.　　3)　　Learnsomesentencesintheconversation..　　4)　　Learnmor