高中生物中图版 遗传变异与进化 名师精编单元测试.docxVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 2 PAGE 1 遗传变异与进化 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题3分，共60分） 1．某昆虫身体的黑色（A）对浅色（a）是显性。原本某一区域的昆虫以浅色为主，浅色占所有个体的80%，杂合子占10%。由于工业污染，30年后该区域的昆虫个体以黑色为主，几乎看不到浅色个体，以下相关叙述错误的是（ ） A. 昆虫的体色差异体现了遗传多样性 B. 工业污染前，该昆虫种群中a的基因频率为85% C. 工业污染对昆虫体色起到了选择的作用 D. 工业污染后生存下来的黑色个体基因型为AA 【答案】D 【解析】昆虫的体色差异有不同的基因造成，体现了遗传多样性，A项正确；工业污染前，该昆虫种群中a的基因频率为80%+10%/2=85%，B项正确；工业污染对昆虫体色起到了选择的作用，C项正确；工业污染后生存下来的黑色个体基因型为AA或Aa，D项正确。 2．某种群由不同基因型的个体组成，其中EE个体40个，Ee个体40个，ee个体20个，则基因e的频率是 A. 20% B. 40% C. 60% D. 80% 【答案】B 【解析】根据提供信息已知，某种群中EE个体40个，Ee个体40个，ee个体20个，则e的频率=e/（E+e）=(40+20×2)÷(40×2+40×2+20×2)=40%，故选B。 【点睛】本题旨在考查学生理解基因频率的概念，学会根据种群个体数计算种群基因频率的方法。 3．下图曲线不可以用来表示下列哪种关系 A. 人体成熟红细胞中K+吸收速率与O2浓度之间的关系 B. 恒温动物体内酶的活性与体外温度变化关系 C. 用32P标记的噬菌体浸染细菌试验中，上清液中放射性强度与时间的关系 D. 在没有自然选择及突变等情况下，基因型为Aa的植株连续自交时，A基因频率与代数的关系 【答案】C 【解析】人体红细胞吸收K+的方式是主动运输，红细胞通过无氧呼吸为生命活动提供能量，因此人体红细胞中K+吸收量与O2浓度变化无关，该图能表示人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况，A项正确；恒温动物体内温度不随体外温度变化而变化，所以体内酶的活性也不随体外温度变化而变化，该图能表示恒温动物体内酶的活性与体外温度变化关系，B项正确；用32P标记的噬菌体浸染细菌试验中，随着实验时间的延长，产生的子代噬菌体会从大肠杆菌中释放出来，离心出现在上清液中，使上清液的放射性含量升高，所以该图不能表示上清液中放射性强度与时间的关系，C项错误；在没有自然选择及突变等情况下，自交过程不改变基因频率，所以该图可以表示A基因频率与代数的关系，D项正确。 【点睛】 本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并建构科学、合理的曲线模型的能力。需要考生回忆相关知识点及相关的曲线模型，然后分析选项进行解答。 4．有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋岛酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶作为自己的食物来源。下列分析不正确的是 A. 真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解 B. 果蚁与真菌之间的共生关系是长期协同进化的结果 C. 果蚁和真菌都是分解者，共同促进碳循环 D. 果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌 【答案】D 【解析】 酶具有专一性，真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解，A项正确； 是指两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化，例如果蚁与真菌之间的共生关系就是长期协同进化的结果，B项正确； 根据题意，果蚁以腐叶做为自己的食物来源，说明果蚁营腐生生活，属于分解者。用落叶来培养真菌，说明这些真菌也是蚁营腐生生活，也属于分解者。分解者可以将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，进而促进碳、氮元素的循环，C项正确； 食物残渣不属于果蚁同化的能量。此外，由题意可知，题目中的真菌的能量来源于落叶，而不是果蚁的食物残渣，故D项错误。 5．某植物种群AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，该种群的A和a基因频率分别是（ ） A. 30%、20% B. 45%、55% C. 55%、45% D. 50%、50% 【答案】C 【解析】根据种群基因型频率计算种群基因频率的方法是：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，由题意知，AA=30%，aa=20%，Aa=1-30%-20%=