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⒈江苏省健康促进学校基线调查表.docx
PAGE \* MERGEFORMAT6
附件1
江苏省健康促进学校基线调查表
学校:__________________________(公章) 填表人:_________________ 填报日期:_____________
项目
评价要点
分值
扣分
备注
得分
组织 领导 (10分)
统筹学校体育、公共卫生、健康教育、校园安全等工作,创建纳入学校总体发展规划和年度工作计划。
1
5
领导小组成员名单
十三五规划中有创建目标
近两年工作计划;
制度分类存放
提供领导小组检查工作记录;有照片最佳;
员工培训记录、讲稿、试卷
成立由校长担任组长、分管校长具体负责,教师、校医、家长、社区成员参加的健康促进学校创建工作领导小组,制定并在显著位置展示符合学校实际的健康促进学校工作章程。
2
定期开展工作并有工作档案。创建活动准备充分,资料完整真实,汇报针对性强。
2
教职工了解健康促进学校章程基本内容,对《中国公民健康素养—基本知识与技能(试行)》知晓率达到70%。
2
5
卫生制度:学生健康管理、传染病上报制度等
随机抽测一个班级(30-50人),健康知识知晓率达到相应标准,金奖90%、银奖85%、铜奖80%。
2
卫生制度健全。
1
校园 环境 (15分)
校园环境优美整洁。
2
5
看资料、实地考察、器材、运动场、课桌椅、可调式要看实际调整痕迹;采光300lux,或9盏日光灯,竖排、亮度达标
女13-15人一蹲位,男30人1米小便池。
教室、宿舍、厕所等重要设施及配套设备达到《中小学校设计规范》(GB50099-2011)、《江苏省义务教育学校办学标准》等要求。
3
有健康教育专栏。在校园里的显著位置设有健康教育宣传栏,至少两块橱窗,每月更换一次(寒暑假除外)。
3
5
应涵盖无烟、艾滋病、结核病宣传,无广告、无烟头
中等学校每年至少有一期控制烟草危害、一期预防艾滋病、一期预防肺结核等常见传染病的宣传专栏。
2
校园内全面禁烟,不得出售香烟,任何场所不得吸烟。
2
5
有醒目的控烟宣传知识和禁烟标识,无烟草广告,室内外不设置吸烟点,不摆放烟具,无烟蒂。
3
体育 教育 (20分)
配齐专职体育教师。
2
5
根据《体育与健康课程标准》《江苏省体育与健康课程实施方案》,制定学年、学期、单项和课时教学计划,课程安排总表在校园网公布,开足开齐体育课。
2
课表高中2,初中3,小学4,健教科不能换混入
教师资格证,救护证
教师比例:小学5班1名,初中5班1名,高中9班1名
体育课教学要保证适宜的运动负荷,练习密度不低于30%。
1
练习密度达50%
建立体育器材、运动场地的使用与管理制度。
1
3
按照《江苏省高级中学体育装备目录》《江苏省初级中学体育装备目录》《江苏省小学体育装备目录》的要求,配备适合学生特点、便于开展活动的体育器材。
2
保证学生每天在校运动时间不少于1小时。每天上午大课间体育活动、下午课外体育活动内容安排科学、教师管理到位,场地和器材使用合理。
2
3
教师和学生养成自觉参加体育锻炼的良好习惯。
1
学校每年至少举办一次全员参与的全校性运动会,每一位学生每年至少参加一次全校性的体育比赛。
3
对《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作正常,测试数据汇总、分析、反馈等程序规范、资料完整。
3
随机抽测3名体育教师,考查其对国家学生体质标准测试的掌握情况。
1
3
抽查20名学生,BMI要达到要求,能比较熟练掌握与运用两项运动技能。按《国家学生体质健康标准》,测试其中1-2项的及格率和动作规范。
2
健康 教育 (20分)
每学期健康教育课堂教学6-7学时纳入教学计划,课程安排总表在校园网公布。
1
5
健康教育指导纲要
高中18学时,模块教育
卫生室在1楼,不允许2楼以上
教材和教学计划符合《中小学健康教育指导纲要》具体目标和基本内容的五个领域教学要求,教材、教具、教案齐全。
2
专兼职健康教育教师队伍数量和质量满足教育要求。
1
学校图书馆、班级图书角配备一定数量的健康教育图书。
1
配备专(兼)职心理健康教育的教师或心理咨询师。
1
5
心理健康纳入健康教育课堂教学内容,主动开展学生心理健康促进工作,健全学生心理健康档案,主动对残疾、体弱等有特殊需要的学生加强医学照顾和心理卫生工作。
3
心理咨询室布局合理,日常工作记录规范。
1
每年组织爱国卫生月、世界卫生日、控烟、食品安全和预防艾滋病等主题宣传日(周、月)活动。
3
5
每年至少组织开展1
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