湘教版语文五年级上册17白鳍豚教学设计.doc

17白鳍豚 ??【教学重点】? ???1、学会本课生字新词，并能正确书写。? ???2、熟读课文，弄清每个自然段的意思，给课文分段。???【教学难点】? ???1、正确书写本课生字。? ???2、弄清每个自然段的意思，给课文分段。???【教学准备】? ???收集有白鳍豚的有关资料。???【教学过程】?? ??一、导入新课，分享知识。? ????同学们，昨天老师要大家收集有关白鳍豚的资料，请把你了解到的有关白鳍豚的知识与我们共同分享。? ????那么今天我们一起来走进课文，了解一下白鳍豚的有知识。???二、初读课文，学习生字。? ???1、请同学们用自己喜欢的方式读读课文，标出自然段，画出本课的新词语。????2、与同桌一起学习生字新词。?????（1）读准字音。? ????（2）自由识记生字，与同桌交流识字方法。????3、汇报交流。? ????（1）指名认读生字，说说哪个字易读错，把难读的字多读几遍。?????（2）说说哪个字最难记？用什么方法记住它？? ????（3）齐读生字新读，练习听写，同桌互查，把写错的词语抄写三遍。???三、再读课文，了解内容。? ???1、默读课文，把你了解到有关白鳍豚特点的句子画下来。????2、汇报交流。? ?????读了课文，说说你了解到哪些有关白鳍豚知识？???四、理清层次，给课文分段。? ???1、同桌合作学习，想想每个自然段主要讲什么？批注