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大象版小学三年级科学上册:我发现的环境问题.ppt
我发现的环境问题
环保小卫士
画环境问题图
环保小卫士
分析环保旅行棋,说说每一格代表的含义。
13.伤害小鸟,退到8;
14.扬子鳄;
15.环境优美;
16.垃圾分类回收,再掷一次;
17.小猴子;
18.乱吐瓜子皮,停掷一次;
19.小老虎;
20.挂人工鸟巢,进到22;
21.汽车鸣笛,排放尾气,退到14;
22.大熊猫;
23.乱砍滥伐,退到12;
24.终点,获“环保小卫士”称号。
1.浪费水,退到起点;
2.蛇;
3.不用塑料袋,提篮子买菜,进到4;
4.树袋熊;
5.小松鼠;
6.排放废气,退到2;
7.给小鸟提供食物;
8.白天鹅;
9.使用无氟冰箱,进到12;
10.排放污水,退到5;
11.爱护花草,进到14;
12.白鳍豚;
……
环保小卫士
游戏规则
1.每组制作一个小骰子。方法:把橡皮(或肥皂、木块等)切成一
个小正方体,在各个面上依次写上数字1、2、3、4、5、6。另外,
每个组员选一个小东西做棋子,如小石子、粉笔头等。
2.从起点开始,组内同学轮流掷骰子,骰子朝上的数字是几,就走
几步棋。看看走到的格子里面画的是什么,表现不同,会有不同
的奖罚。谁最先得到小蜗牛头上的王冠,就授予谁“环保小卫士”
的称号。
环保小卫士
在这些与环境有关的现象中,我们喜欢哪些,不喜欢哪些?
画环境问题图
在校园或附近的社区内进行观察,然后,每个小组把发现的环境问题绘制在老师发的地图上。
画环境问题图
每个小组展示绘制的环境问题图,并推荐一名同学,向全班汇报本组发现的环境问题。
谢 谢
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