最新人教版八年级生物上册鸟教学设计.pptVIP

骨中空 蓝紫金刚鹦鹉 这些鸟中，有些能在南、北半球之间迁飞往返，有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。那么，人在双臂上缚上人工翅膀，为什么还是不能像鸟一样飞呢？ 1.比较不同的鸟在形态结构上的异同。 2.概述鸟的主要特征。 3.了解鸟与人类生活的关系。 啄木鸟 金 雕 野 鸭 丹顶鹤 大山雀 多种多样的鸟 自主学习 讨论 (1)试着完成下面的表格。 鸟的名称 大山雀 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 喙的特征 生活环境 足的特征 食性 短、直 纤细，善于抓握 以食虫为主 林间 锐利带钩 粗长、锐利 食大型鸟类和中小型兽类 丘陵地区 沼泽或者湿地 长、直 长，可在浅水中行走 杂食性 直而坚硬，末端像凿子 具有四趾，两前 两后，坚硬钩爪 以昆虫为食 扁而阔 趾间有蹼 杂食性 树林 湿地 （2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？ （3）鸟在外部形态上有什么共同特点？ 提示：鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。 提示：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿。 体表被覆羽毛 流线型 减少飞行阻力 鸟的外形呈什么形态？ 对鸟的飞行有何帮助？ 保温、飞行 前肢退化成翼 飞行器官，适于扇动空气。 正羽 绒羽 正羽重叠，增大与空气的接触面积，利于扇动形成气流 保温 龙骨头：有利于附着肌肉 鸟骨骼占体重的5％—6％，人的骨骼占体重18％ 鸟的胸肌占体重的1/5， 人的胸肌占体重1/120 内部结构 有些骨轻、薄、坚固———减轻体重 胸肌发达———扇动双翼利于飞行 内部结构 胸肌 牵动双翼利于飞行 胸骨 长骨 雀形类鸟 进食 消化吸收 残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭 进食 消化吸收 残渣0.5小时后排出体外。 雀形类鸟 一天所吃食物 相当它体重的10%—30%。蜂鸟 一天所吃的蜜浆 约等于它体重的2倍。 体重1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。 鸟与人的心脏大小及心博次数的比较 心脏 占体重的百分比% 心搏次数/min 人 0.42 72 鸽 1.71 135-244 金丝雀 1.68 514 蜂鸟 2.37 615 鸟类飞行需要氧气量=静止时20多倍 究竟气囊有 什么作呢 ？？？ 气管 肺 气囊 气管 肺 气囊 氧气 氧气 双翼举起，气囊扩张 双翼下垂，气囊收缩 双重呼吸 双重呼吸：呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。 减小身体比重、保护内部器官、散发体内热量。 鸟类飞行需要氧气量=静止时20多倍 生理 3.呼吸系统完善：具双重呼吸，呼吸效率高. 气囊——辅助呼吸的作用，减小身体比重、保 护内部器官、散热 鸟通过产卵繁殖后代，有卵壳起保护作用。 鸟的视觉发达，能在疾飞中捕食 1.体形：流线型，可减少飞行中空气的阻力； 2.体表：被覆羽毛，前肢变为可飞翔的翼； 3.肌肉：胸肌发达有力； 4.骨骼：轻、薄、有龙骨突、长骨中空；能减轻自重，有利飞行。 5.消化系统：发达，食量大，消化能力强； 直肠短，排出粪便迅速； 6.循环系统：结构完善，运输营养物质和氧的功能强； 7.呼吸系统：有独特的气囊，可以辅助肺呼吸。 8.体温：恒定，大约在40℃左右，增加对环境的适应。 9. 生殖方式：卵生，有坚硬卵壳保护。 鸟的主要特征 由此可见，鸟的全身都是为飞行而设计的。莱特兄弟就是从鸟类的这些特点中得到启示，为我们人类实现了飞向蓝天的梦想，经过不懈的努力，才有了飞机的问世。 鸟与人类生活的关系 消灭鼠类及害虫 提供动物蛋白 观赏 1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（ ） 减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌 2、鸟类与其它种类动物最主要的区别（ ） 体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.心脏有四个腔 e. 体温恒定 A.a b c B. b d e C. a c e D. c d e 3.鸟最发达的肌肉是（ ） A.颈部肌肉 B.胸部肌肉 C.四肢肌肉 D.头部肌肉 4.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供 能量没有关系的是（ ） A．鸟的食量大，消化能力强 B．鸟的呼吸旺盛，供氧能力强 C．鸟的胸肌发达，收缩有力 D．鸟的体温高，循环系统发达 5、鸟类扇动翅膀的动力主要来自（ ）。 A.背肌 B.胸肌