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汉语言文学的毕业论文 汉语言文学的毕业论文一 中职语文教育应积极加强汉语言文学相关投入，并以 其为先导对提高中职生人文素质教育水平，提高中职生修 养和内涵，为他们树立正确的价值观念等方面意义重大。 一、当前中职生人文素质教育现状 1.思想方面易受到不良信息的影响 当代中职学校学生他们有着扎实的专业知识，是国家 发展及社会建设主要动力源泉，因此中职生必须要有良好 的人文素质及健全的人生观、价值观，并利用自身掌握的 专业知识进而实现个人价值。但是由于信息时代的到来， 各种信息的充斥，对于中职生群体来说，他们更加容易受 到一些不良信息的影响，并进一步使得他们在价值观念等 方面出现严重扭曲，如中职生炫富、斗殴等社会热点问题 时有发生，这使得中职教育管理方面不断受到人们的一些 质疑，严重影响着人们对中职生群体的看法。 2?中职生出现大量的人格缺失现象 就相关调查显示，当前我国的中职生群体内存在着一 定程度的人格缺失问题，这些问题严重制约着中职生未来 步入社会的发展。而就中职生人格缺失问题来说，主要表 现在怯懦、悲观、孤僻、抑郁、自卑等方面。中职生人格 缺失问题的出现，在很大原因上是一些家庭和社会因素导 致的，因为这一群体他们缺乏一些及时的沟通交流，他们 心中出现的一些问题没能够及时的得到解决，长期积累最 终引起他们出现一些人格缺失问题。人格缺失对于中职生 学习及未来步入社会均有着极为严重影响，主要表现在他 们人际关系无法正常维系，心理承受能力差，并且没有一 些兴趣爱好等，更有甚至，严重的心理缺失会导致他们在 面对一些问题时产生轻生、暴力等行为，导致极为恶劣的 社会影响。 3.很多中职生没有清晰的目标或理想 对于中职生这一特殊群体，他们的发展代表着一个国 家的未来，并且对于他们这一年龄来说，他们应该有着积 极向上的人生抱负，有着清晰的理想和目标，并且乐于接 受新鲜事物，以不断充实自身。但是对当前的中职生进行 调查发现，很多中职生在谈到自己的理想及目标时，一些 中职生在理想及目标确定上较短，更有一些甚至根本抱着 一种无所事事、消遣及打发时间的态度，并且中职生群体 中盛行拜金主义、享乐主义，最终导致中职生一直在懵懵 懂懂中度过中职生活。 二、基于汉语言文学的中职生人文素质教育思考 中职生这一群体是国家未来发展的主要动力和基础， 而提高对中职生人文素质教育水平，以尽可能的使中职生 得到全面发展，不但让中职生掌握扎实的专业知识，而且 为中职生树立积极、健康的人生价值观念，解决中职生心 理存在一些问题是当前中职教育中必须高度重视的一个问 题。而汉语言文学教育其传承着我国传统文化的精髓，对 于中职生健全人格的养成，有着极为重要的作用，但是具 体发挥汉语言文学教育在对学生人文素质培养方面的作 用，应该从以下几方面做起： 加强师资队伍构建以提高教育质量。教师是知识的 直接传播者，其对教学质量作用大，而加强师资队伍建设, 对于学生学习兴趣培养，教学质量提高等方面均有明显作 用。对于汉语言文学学科教学来说，其主要是对我国传统 语言文化的教学，教学内容主要包括小说、诗歌、散文、 语法等，这些内容相对枯燥，很多学生对其兴趣不足，最 终在很大程度上影响教学质量。因此学校必须要做好师资 队伍建设，提高教师教学水平，首先，中职学校应该加强 对汉语言文学学科的重视，确保汉语言文学教学有着足够 课时;其次中职学校应该积极为优秀教师留校提供必备条件; 最后中职学校应该定期对相关教师进行培训，并邀请一些 相关专家及学者进行相关教育普及。 优化教学内容结构。教学内容是否合理直接决定着 教学目标能不能实现，而对于学生健全人格养成，由于汉 语言文学涉及范围很广，实际教学过程中，必须要针对性 的进行筛选。首先在教学内容优化过程中应该体显出对学 生的吸引力，增加学生学习兴趣;其次教学内容选择必须要 选择一些比较积极、经典的内容。 加强教学实践。面对当前中职生在人格方面的缺陷 问题，在实际解决过程中，必须要积极进行一些教学实践, 加强沟通，加强一些实践活动组织，让学生在实践活动中 享受成就感，最终有效解决学生心理问题。 三、结语 总而言之，随着当前我国中职生数量不断增加，中职 生人文素质问题堪忧，对于中职学校来说，培养中职生的 健全人格是学校教育应该首先做到的。而汉语言文学作为 中职学校教育中重要课程，其不但能够在很大程度上丰富 学生语言知识，而且在学生价值观念树立等方面意义重大, 因此在中职教育中必须要积极重视汉语言文学作用，最终 为我国社会主义建设培养更加优秀的知识人才。 汉语言文学的毕业论文二 刖S 我国现如今网络技术得以飞速发展，为人们日常生活、 工作以及学习提供一系列便利支撑和服务条件，特别是作 为汉语言文学教学事务，在网络技术沿用整改方面几乎已 经趋近于成熟形态。毕竟同时面