数学人教版九年级上册点于圆的位置关系.pptVIP

数学人教版九年级上册点于圆的位置关系.ppt

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24.2 点与圆的位置关系 ; (学法指导:仔细阅读做到有的放矢。) 1.掌握设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外; ; 学法指导:课前独学教材预习内容,总结本节课的重点、难点、注意点。课堂再以小组为单位交流,找出还存在的问题,并在小黑板上扼要展示本节重点内容和存在的问题。注意双色笔的使用,书写工整。 预习内容: 自学教材第92--95页内容 并完成P95练习1.2.3 ;; (3)作圆,使该圆经过已知点A、B、C三点(其中A、B、 C三点不在同一直线上),你是如何做的?你能作出几个这 样的圆? 有关概念: 1)经过三角形的三个顶点可以做一个圆,并且只能画一个圆,这个圆叫做 . 2)外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做这个三角形的 . 3)三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分线的交点,它到三角形的 离相等。; ; 在某些情景下,反证法是很有效的证明方法. 探究点二 确定圆心的方法 某地出土一明代残破圆形瓷盘,如图所示.为复制该瓷盘确定其圆心和半径,请在图中用直尺和圆规画出瓷盘的圆心. 分析:圆心是一个点,一个点可以由两条直线交点而成,因此,只要在残缺的圆盘上任取两条线段,作线段的中垂线,交点就是我们所求的圆心. ; 通过本节课的学习,你有什么收获?还有什么困惑? ;(学法指导:1、分层达标,敢于突破,横向比较,找出差距。 2、对子互改,组长验收,教师查阅。);5.如图,通过防治“非典”,人们增强了卫生意识,大街随地乱扔生活垃圾的少了,人们自觉地将生活垃圾倒入垃圾桶中,如图24-49所示,A、B、C为市的三个住宅小区,环保公司要建一垃圾回收站,为方便起见,要使得回收站在三个小区都相等的某处,请问如果你是工程师,你将如何选址.

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