第四单元生物圈中的人学习课件.ppt

第四单元 生物圈中的人 “地球，我的母亲，/我过去，现在，未来，/食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎样才能报答你的深恩？” —郭沫若《女神》 精选 我是从哪里来的呢？ 你了解到人类的起源有几种说法呢？ 精选 第一节： 人类的起源和发展(1) 第一章：人的由来 精选 米开朗基罗《创世纪—创造亚当》 精选 神学的创造论 佛学的下凡论 外星人的复制论 生物学的进化论 …… 精选 P2观察与思考 1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？ 精选 前肢粗长，后肢细短 髋骨较窄 前肢粗长，后肢细短 髋骨较窄 这些现代类人猿的体形有什么共同点？ 精选 它们的生活方式的共同点？ 都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存； 没有制造工具和改善生存环境的能力； 不能进行人类那样的语言和文字交流 精选 *人类的数量在急剧增加的原因 *类人猿的数量日益减少的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。 1.类人猿不具备发明和创造科技的能力；2.人类开发森林，破坏、污染环境 P3练习2 精选 类人猿 现代人 运动方式 制造工具能力 脑发育的程度 P3练习3 运动方式 臂行 直立行走 制造工具能力 使用自然工具不会制造工具 制造、使用各种简单和复杂的工具 脑容量小没有语言能力 脑容量大很强的思维语言文字能力 人类与类人猿的本质区别是什么？ 精选 现代人类和现代类人猿的共同祖先是？ 森林古猿 精选 森林古猿 环境变化森林减少 下地面生活 现代人类 继续留在森林 现代类人猿 它是如何发展成为现代人类和现代类人猿的？ 精选 约旦河谷 莫桑比克 东非大裂谷 露西 东非人 精选