岳麓版高中历史必修三 第21课 新文化运动 名师精编课件（22张）.pptVIP

课堂合作设计 环节一：聚焦历史寻根源 环节二：审视内容话碰撞 环节三：进入历史析影响 环节四：联系现实谈感悟 聚焦：20世纪初的中国社会 观察一：辛亥革命前的美好预想 观察二：辛亥革命后的社会现实 观察三：资产阶级知识分子的反思 观察一：辛亥革命前的美好预想 材料一：郭沫若（1910年前）：中国的不富不强就因为清政府存在，只要把清政府一推翻了，中国便立地可以由第四等的弱国一跃而成为世界第一等的国家。这是支配当时青年脑中的最有力的中心思想。 ------郭沫若《正反前后》 材料二：陈天华：推翻清专制以后，“中国人的能力不但可以恢复，而且可以在最短时日内恢复；一旦恢复，即可享有西方民族现在享有的完全的权利。” ------《辛亥革命前十年间时论选集》 思考：资产阶级革命志士们美好预想是什么？ 观察三：资产阶级知识分子的反思 自西方文化输入以来，新旧之冲突，莫甚于今日……盖在昔日，仅有制造或政法制度之争者，而在今日已成思想上之争……盖吾人须知，新旧异同，其要点本不在枪炮工艺以及政法制度等等，若是者犹滴滴之水，青青之叶，非其本源所在，在其思想。 ------黄远庸《远生遗著》 思考：资产阶级知识分子认为应该向西方学习什么？ 蔡元培 思想自由 兼容并包 审视：新文化运动期间的碰撞与冲突 观察二：新旧道德之争 观察三：白话与文言之争 观察四：一战后的新选择 观察一：民主科学与专制愚昧之争 20年代初的《新青年》中一篇题目为 《一个贞烈的女孩子》的文章。 一个14岁的望门寡，被强迫绝食。饿到第四天，女孩哭着喊饿，父亲说：“这样殉节，做个百世流芳的贞烈女子，要算天底下第一种有体面的事，祖宗的面子，都添许多的光彩， 饿到第六天，母亲不忍心了，劝父亲送点毒药进去，早早“成全”算了。 父亲却说：“服毒的人，要七窍流血。凡是绝粒殉节的，县官是常常验尸的，如何能瞒过他的眼？ 阿毛在第七天饿死了。县官送来一块匾，上题四个大字—“贞烈可风”。 贞节牌坊 观察二：新旧道德之争 思考：旧道德指什么？ 思考：当时为什么要“打倒孔家店”？ “孔子者，历代帝王专制之护符也。宪法者，现代国民自由之证券也。专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。” ---李大钊 观察二：新旧道德之争 旧道德：指以孔子为代表以三纲五常为中心的儒家传统道德 新道德：指资产阶级的道德，追求个性解放、男女平等 “2005全球联合祭孔”,纪念孔子诞辰2556周年 。 历史与现实的反差 南方网:　成都市青少年宫国学 班 近百名四五岁的小娃娃能一字不差地背出 《论语》、《孟子》、 《大学》、 《三字经》等文章； 北大、武大、人大等国内高校相继开办国学班。 思考：今天我们学习儒家传统文化与历史是否矛盾？你认为应该怎样对待儒家传统文化？ 朋友 两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜； 也无心上天，天上太孤单。 ---胡适1917年《新青年》 观察三：白话与文言之争 忆秦娥 萧声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色，霸陵伤别。乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照，汉家陵阙。? 　　　　?????????????????????——李白 朗读这两首诗时你感觉有何不同？ 观察四：一战后的新选择 思考：一战后选择马克思主义的原因？传播马克思主义的史实？ 解读：新文化运动的影响与反思 解读一：新文化运动的影响 解读二：对新文化运动的历史反思 20世纪前期的某一天，美国《纽约时报》（TheNewYorkTimes）特约评论员汤姆、卡特、露丝、安娜、分别准备就新文化运动的某个方面发表自己的看法： 角色一：如果让你给这些评论员提供一些反 映社会变化的资料，你准备搜集哪些方面的资料？ 角色二：假如你是当时的评论员之一，会发表怎样的看法？ 进入历史析影响 1 供汤姆参考的信息 漫画《孔子终于被打倒》 漫画《“洋”先生来了》 1920—1929美丽标准： 追求知识进步、有身段的新女性，一下子给曾经压抑沉闷的社会注入了新鲜空气，女人们终于敢于骄傲地挺立在开始充当日常服装的旗袍之下。 文琇：我要和皇帝（溥仪）离婚! 2 供卡特参考的信息 3 供露丝参考的信息 ? 在新文化运动的影响下，人们思想得到启蒙，19