数学人教版八年级上册三角形全等的判定（HL）PPT.pptVIP

谭家河中学 罗华环 八年级 上册 问题1： 判定两个三角形全等的方法有： 、 、 、 。 SSS SAS ASA AAS 复习导入 问题2： 请问：课本中判定两个三角形全 等的方法的推理过程是什么？ 三个条件 尺规作图 完全重合 得出结论 画法： 斜边和一条直角边对应相等的两个 直角三角形全等（可以简写成“斜边、直角边”或“HL”） 符号语言： 在Rt△ ABC和Rt△DEF中, ∴Rt△ABC ≌Rt△DEF(HL) 精讲精学初探新知 “ HL ” 灵活运用各种方法证明直角三角形全等 拓展 “ AAS ” “ SSS ” “SAS” “ ASA ” “SAS” “ ASA ” “ SSS ” “ AAS ” 例1.如图，两根长度为12米的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗？请说明你的理由。 ∴Rt△ADB ≌Rt△ADC (HL) ∴ BD=CD 解：BD=CD，理由如下： ∵∠ADB=∠ADC=90° 在Rt