小学数学人教2011课标版一年级整十数的加法-教学设计.docVIP

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  • 2019-05-28 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级整十数的加法-教学设计.doc

小学数学人教2011课标版一年级整十数的加法-教学设计

整十数的加法 颉家小学 赵长发 教学目标: 1.掌握整十数加一位数的计算方法。 2.能准确熟练地计算出整十数加一位数。 教学流程: 一.激情导入: (1)从72数到100. (2)口算 6+9= 7+8= 5+7= 8+3= (3)填空 1. 85中有(   )个十( )个一。 2. 十个10是( )。 3. 最小的两位数是( )。最小的一位数是 ( )。 二. 新授: 1.有58个小棒,10个捆一捆,可以捆几捆?还 剩几个? 答:可以捆5捆,还剩8个。 50+8=58 2.模仿计算: 30+2=( 32 ) 40+3= ( 32 ) 50+4= ( 54 ) 3.计算口诀: 几十加几等于几十几 4.课堂训练 10+6= 90+9= 30+8= 70+2= 50+3= 80+6= 20+7= 20+20= 5.提升

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